世界變換。
如果說之前的世界是一副真實的照片，那么現在出現在幾人眼前的世界就是一張抽向的畫卷。
光怪陸離，一看就不像是真的。
湛藍的天空被紅與黑的色塊所取代，原本規整的建筑肆意扭曲成各種莫名其妙的線條，仿佛是孩童對于幻想的詮釋，呈現出荒誕不經地魔幻感。
而在這不穩定的魔幻世界中，最穩定的居然是眼前的學校。
不，這已經不能用學校來形容了，因為沒有學校會建成這種樣子，就算是阿什弗德學院也不會吧學校建成古堡。
沒錯，這是一處古堡，而且不是一般的古堡。是那種門口有石像鬼，墻壁上有各種惡魔雕塑，丟進任何一款喜歡游戲都能當魔王居城的黑暗風格的古堡。
看到這樣一座古堡，志帆身體顫抖，一次又一次擦拭自己的眼睛：“學，學校，怎么會變成城堡……我，我不會再做夢吧。”
桐人驚訝地長大嘴巴，啊啊啊啊啊地將聲音拔高了一個八度：“這——這到底是什么東西啊結衣，你的視角有沒有發現什么不對的地方？”
“沒有，爸爸，我和你看到的東西應該是一樣的。”結衣答道，“比VR游戲還要奇怪的世界。”
“這就是你說的‘殿堂’和‘印象空間’？”
C.C.若有所思地看向袁滿，后者剛剛收起“計劃通”外加親眼見證名場面的激動，點頭道。
“城堡是鴨志田的‘殿堂’，外面的則是‘印象空間’，兩者都屬于認知世界的一種——好了，少年少女們，醒一醒，現在就驚訝還太早了，歡迎這個世界的另一面‘認知世界’。”
“所長，我有問題，什么是‘認知世界’？”桐人舉手問道，他比志帆更清楚袁滿的神奇，所以接受得更快一點。
“問得好。詳細的成因我也不是很清楚，通俗點說是‘每個人心中都有一個不同的世界’，而將這個世界或者這些世界以實體的方式具現出來，就是認知世界。”
“內心世界……”志帆不由自主地攥住胸口，“我的內心世界也能……具現出來嗎？”
“很遺憾，那是不可能的。”
袁滿一邊回憶游戲說明，一邊用通俗易懂地方式進行解釋，“只有內心有著強烈的**的人才能具現出內心的世界，構筑‘殿堂’，其他人只能共用大眾認知交織在一起，共同構建的‘印象空間’——這座城堡就是鴨志田的殿堂，你們知道這意味著什么嗎？”
“他……把學校看做自己的城堡？”志帆小心翼翼地問道。
“答對了，可惜沒有獎品。”
“呵，果然是個人渣！”桐人冷笑，接著靈光一現，“對了，所長，既然是認知形成的世界，我們把城堡砸了，是不是能夠改變他的認知？”
“單純砸城堡不行，想要改變一個人的認知沒那容易。”
“不容易，也就是說還是有的？”桐人在這方面意外的敏銳。
“沒錯，把城堡的核心，鴨志田邪惡**偷走就可以實現‘改心’，讓他洗心革面，重新做人。”
聽到袁滿的話，志帆突然瞪大了雙眼。
“難道，難道他們——”
“你猜對了，這就是他們要做的事。鈴井志帆，你的同學們已經做出了他們的選擇，你呢？你要這么做呢？想回去的話，我隨時可以送你回去，又或者和我們一起踏進這個未知的世界。”
“我——”
志帆張了張嘴，一種前所未有的情緒在她的心中涌動。
最好的朋友杏為了她這么的拼，她自己怎么可以繼續軟弱下去，繼續躲在別人的后面，一直被人保護。
這樣下去，自己永遠都是個沒用的膽小鬼。
“——我要去！我想要和杏一起，為了幫助她，也為了幫助我自己。”
“決定了呢。”C.C.呵呵一笑，伸手一指，“那走吧，他們已經進去了。”