• 169 同音聯!(3 / 5)

    閑者免進賢者進?

    這是什么東西?

    什么閑人賢人的?

    跟我這繞口令呢?

    旁邊的汪川見吳副校長傻眼了,根本不留一點面子,直接嘲諷道:“第一聯誰都會,有什么難的?”

    “二三四五對六十八九,上聯少【一】,下聯缺【十】,這么簡單的隱字聯誰對不出來?”

    “哼哼,他能對出下聯才叫本事!”

    汪川滿是嘲諷的看著陳銘和吳副校長,對出下聯?

    呵,根本不可能!

    這個上聯,是五六年前一位大師意外在一本古籍上發現的,他想了好久都沒想出下聯,后來放到楹聯大會上,希望有高人出現。

    可是,這都過了五六年了,根本沒人能對的出!參賽的人,見到這個對聯,基本理都不會理!

    想對出來?

    做夢去吧!

    閑者免進賢者進?

    看著這個對聯,不僅是吳副校長傻眼了,就連支持陳銘的觀眾沒呢都懵逼了。

    這玩意怎么對?

    別說對上了,好多人念都念不利索呢好不?

    “這是什么破對聯?”葉玲皺著眉,旁邊的李梓萱也是跟著干著急,她也不懂這些,也幫不上什么忙。

    那邊,趙德柱都很是頭疼,“這個對聯真的太難了,不愧是十年都沒人對上的。”

    此時,羅媛也默默說了句,“這是同音聯..........”話雖然沒說完,但是聽語氣也是憂心忡忡的。

    這種對聯的難度,基本相當于國級運動會級別的難度了!

    許多人,都擔憂的看著陳銘,甚至都有些人忍不住的搖頭嘆息了,開始為陳銘找臺階下了。

    “陳教授作為一個世界級的數學大師,能夠在文學層面有著這么高的成就已經是極為難得了!”

    “你們還想陳教授面面俱到?這不是強人所難嘛!”

    “就是啊!再說了,對聯這種小東西,陳教授沒有時間去研究也是很正常的啊!”

    “那可不,陳教授可是做大事的人!”

    “哪有時間浪費?”

    “會對對聯有什么用?”

    很多人,七嘴八舌說起來了,給陳銘找各種理由。

    不過,此時的陳銘卻正發呆呢。

    剛才那個誰說啥來著?

    二三四五對什么?

    別慌別慌,剛才沒聽清,但是聽見了一點點,哥一定能想起來的!

    陳銘閉著眼,一臉沉思的樣子。

    “都別吵!陳教授在思考!”見陳銘這樣,吳副校長大手一壓,后面的人一下子就安靜了下來。

    雖然此時此刻很多人都感覺陳銘對不上了,但還是緊張的看著陳銘,希望能見證奇跡。

    “行了,到此為止!”主席臺上,評委掐表了,五分鐘已經過去了,預賽結束!

    汪川頓時笑了,“呵呵,拉倒吧。”

    周圍的人,一下子就蔫了。

    吳副校長惡狠狠的瞪了汪川一眼,沒說話。一旁,羅媛也是搖了搖頭。

    “唉....”趙德柱也是有些可惜的和女友說道:“看來,陳教授還真的是不懂對聯吧。”

    很多人,都無奈的嘆了口氣。

    然而,就在此時,一直閉目沉思的陳某人,突然睜開了眼,朝著臺上大聲道:“幾位評委等一下,讓我試試!”

    汪川一愣,隨后不屑的撇了撇嘴,心想你試試能咋滴?

    你還能試出來不成?

    呵呵,無謂的掙扎!

    吳副校長一喜,他才不會想汪川想那么多,直接激動的揮著拳頭,道:“陳教授我就知道你一定行!”

    見陳銘要上前了,許多人都激動了,紛紛為陳銘鼓勁!

    “陳教授加油!”趙德柱喊道。

    羅媛也輕聲說了句,“加油!”

    “姐夫加油加油。”葉玲也興奮的喊著。

    就連李梓萱都輕輕揮舞手給陳銘加油!

    陳銘回頭一看,見人群中的李梓萱朝用手勢給自己加油,很多同學“加油”聲喊得更是一聲比一聲大,吳副校長也是滿臉的希翼的看著自己。

    陳銘朝人群揮了揮手,就朝著答題板走去了。

    這時,見陳銘都走過來了,三位評委老師也不好意思不讓他試試了。

    “只有一次機會啊!”評委老師也是怕了陳銘了,先說好只能試一次。

    陳銘點了點頭。

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