“沈瑜同學你好，經過細致認真地閱讀你的作品之后，我們一致認為你在進步的路上走得非常的穩健，對自己文章的缺陷把握得非常準。
再加上你的文章擁有一股特殊的魅力，他人的指點由于主觀因素的影響，有時候無心的帶著感**彩的話語，都可能影響到屬于你的道路，這很令我們擔憂。
故，我們一致決定，不對你的文章做出確切的指點。
而是精心挑選出一份書單供你閱讀，期待你在閱讀完這些書籍以后，對于各種知識技巧更有把握，可以更好地修繕自己的文章。
另，不知道沈瑜同學這篇文章有沒有投稿的意向？逍遙院院報非常歡迎來稿。”
所以……這是不準備幫忙改文章的意思？
沈瑜有點兒摸不透這封信，是不是逍遙院看著他的文章覺得沒救了，完了以后給的一份托詞。
正好自個兒的文博也登著，沈瑜順便就搜索了一下逍遙院回信的關鍵詞。
然后就看到了自個兒心目當中那一群如玉的謙謙君子在線懟人。
“您好，建議您把稿件投向國家教育局寒暑假作業部，為其錯別字改正部分提供素材謝謝。”
“您的文章如同高山滾鼓——通篇都是卟通卟通不通。”
“您猜一猜，我正在念小學的兒子能不能夠猜出您這故事的走向？”
沈瑜冷靜地倒吸了一口涼氣，不知道自個兒昨天到底是怎么來的勇氣。
切換頁面再看陳尋院長給自己回的郵件，只覺得這略顯官方措辭，簡直是把自個兒當逍遙院親崽在疼。
雖然沒有用“您”，而是用的你，但是這親近啊。
雖然沒有給出具體的意見，但列出了一份書單，顯然也是花了挺多心思的。
沈瑜滑動了一下屏幕，拉動書單往下面看，想瞅瞅有沒有哪本書名比較吸引自己，這樣可以排在前頭看。
然后發現一下居然沒有拉到尾。
沈瑜心中略微升起了一種不妙的預感。
但這樣其實也挺正常的，想要學點知識怎么可以怕苦怕累呢？
多看幾本書的話，增加一下知識涵養也很好。
這可是逍遙院那邊開出來的書單，別的人想要還要不到呢！
沈瑜強行安慰了自個兒一通，然后接著往下拉。
然而又沒有拉到尾。
沈瑜的手指不短，這么劃拉一下至少有十幾二十本書就這么劃拉過去了。
要知道買書如山倒，看書如抽絲。
買的時候爽快，就那么幾分鐘的事情，但要看完的話，就有的時間熬了！
一本就得看好久，多了的話簡直能要命。
沈瑜有點慌了。
其實這份書單也不是隨便亂列的，每個教授看完沈瑜的文章以后，都列舉出了自己認為沈瑜當下最需要讀的幾本書。
除去在外面帶隊的、交流的，閉關寫作的，之前來了后來又走掉了的……
辦公室里列書單的時候統共也就二三十來個教授，每個人也就列了十來本書。
完了以后總結一下，刪掉重復的，討論討論再加上兩本。
估摸著最終確定的書單也就一百多本吧。
一百多本而已啦。
……