“末將安敢欺瞞將軍？末將得知后，親往欽家所居李氏舊宅見之，果見一稚，年方九歲，容貌、神態皆肖少卿，于是報與霍公、張公，霍公、張公也都去看過，都說乃是少卿之子無疑！”
“那校尉可曾問過那李欽？”張越追問道。
常惠搖搖頭：“末將哪敢？霍公、張公亦不敢多問……”
張越點點頭，道：“這樣做是對的！”
若李陵果有遺腹子在世，若貿然揭露，無論是對那個孩子還是當年那些掩護其、保護其的人來說，都是滅頂之災！
欺君之罪，可不是開玩笑的。
但，這個消息，對張越來說，卻是意外之喜！
兩軍相交，自古以來，就是無所不用其極！
為打擊對手，動搖其信心、軍心，什么辦法都可以用！
別說這個事情是真的！
就算是假的，張越捏造一個，也是毫無心理壓力的。
想了想，張越就對常惠道：“勞煩校尉，書信一封，將此事與經過、緣由，原原本本寫上……”
“李少卿在匈奴已有近十年了……若其得知，其妻為其留有一子在漢，該有多高興啊！？”
“這個事情，咱們不能瞞著他，得將這個好消息告訴他！”張越咧嘴笑了起來。
至于李陵得信后，信還是不信？信多少？張越都無所謂。
他需要的是一個契機，一個引子，若能借此動搖李陵心智，讓其作出錯誤判斷，出現失誤指揮，自是最好不過，沒有也沒有關系。
畢竟，張越還沒有想過，一戰而滅西域匈奴。
不是做不到，而是不愿意——他真的想覆滅西域匈奴的話，那他就不該率軍來此了。
他如今該在吐魯番盆地與塔里木盆地里，找那位不知道藏在那里的都隆奇單于談心！
比起在這里硬剛西域匈奴主力，毫無疑問，抓到那位都隆奇單于要輕松的多。
甚至可能不需要費多達力氣，就可以將那位年幼的小單于帶回長安，然后送去龍城與他的叔叔虛衍鞮單于一起談談心，叫那位虛衍鞮單于好好開導開導，將這位小單于引領上漢家君子的光輝大道。
如此，李陵的大軍，將不戰自潰。
所謂十萬兵馬，立刻就要分崩離析，各回各家，各找各媽。
但，那樣做的話，在漢室還沒有足夠把握和足夠的資源經營西域的今天，等于是給烏孫人的崛起提供天然的便利。
西域匈奴一垮，烏孫人就會立刻崛起，然后要不了幾年就會成為漢室的心腹大患！
所以呢，張越此戰的戰略目的，不在于消滅李陵。
而是，給他一個教訓，讓他認清楚現實。
乖乖的，主動的成為漢室與張越的手中刀。
這就好比有一個熊孩子在班級里調皮搗蛋，作為班主任，首先想到的應該是引導、開導和教育，而不是簡單粗暴的辱罵、體罰甚至勒令其退學——那太不負責了！
也不符合大漢帝國，諸夏文明自古以來的優良傳統——懲前毖后，治病救人嘛。
而常惠帶來的那個消息，非常關鍵！
這意味著，除了拳頭之外，張越還拿到了一根叫那個熊孩子聽話的棒棒糖。