“吾已贈四條……另外二十四條，但請世兄，以貴門諸世兄日常所愛之書卷相換……”
“嗯？？？？”呂溫傻眼了。
長這么大，他還是第一次聽到這么奇怪的要求。
他甚至覺得眼前這個黃老士子可能腦子秀逗了。
這算什么？
拿公羊學學者平日里愛讀和揣摩之書來換春秋的微言大義？？？？？
張越看著對方，以為他沒能理解自己的話，于是道：“不拘是什么書，無論儒法，不分正雜皆可……只要是諸位世兄在讀三年以上，常做注釋之書……”
在心中，張越已經在盤算了。
二十四條微言大義，就可以賣二十四本郁積著公羊學派最精英的學者的精氣神的書籍。
最少可以維系空間瑾瑜木產出二十四枚玉果，可以回溯大量記憶和信息、資料。
賺死了！
以后有機會，可以多干幾次類似的買賣嘛。
這次賣給了公羊學派，下次可以去找思孟啊谷梁啊、左傳啊什么的賣一賣。
甚至還可以去找墨家的人賣《初中物理》《初中化學》……
…………………………
“答應他！”董越興奮的如同一個孩子一樣。
在他眼中，這個黃老士子的行為，其實就好像一個懷春少女一般，這是在嬌滴滴的向公羊學派示好呢！
不然他要這些沒用的公羊學者的書干嘛？
當然是拿回去學習、揣摩、印證自己所學的嘛。
這是好事啊！
“不過，這卻也不急于收其為門徒了……”這會，董先生傲嬌起來了。
本來，他已經心癢難耐，恨不得立刻就跑出去對這個年輕人說：“年輕人，我看你很有前途，不如跟我學做菜……不
……做學問如何？”
現在，他覺得這樣很沒面子，還是徐徐圖之，等這年輕人自己上門求學，自己再順水推舟答應下來比較好。
不然，師道威嚴，如何體現？
而他周圍左近，幾位弟子門徒，都是神色古怪的看著自己的老師。
“老師為何如孩童一般了？”大家心里面都在打鼓，要知道，董越可是自小就受董子栽培，以穩重老成而著稱。
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“愿如世兄之愿……”呂溫在派人請示了太學之內的某人后，答應了下來。
很快，就有人捧著竹簡，帶著案幾和筆墨，屁顛屁顛的跑來了。
看樣子，太學中有人已經迫不及待的想要知道那二十八條微言大義及其條例了。
張越也不見怪，畢竟，對方已經給足了他面子。
他怎么著也得給對方面子。
花花轎子人抬人嘛。
說實話，若有可能，張越絕不愿與公羊學派為敵。
因為，這個學派太可怕了！
硬骨頭也太多了！
假若說后世諸儒，一百個儒生里大約只有十個硬骨頭。
但公羊學派之中，一百人中，可能有一半愿意為了自己的理想和學派、家族、國家的榮辱去死！
就這么恐怖！
當下，張越便提筆跪坐下來，將自己腦海中所記得的那場講座上，那位老教授所講的二十八條微言大義，一一默寫下來。
每寫一條，便在其旁注下其出處、條例。