“哈哈哈。”老教授看到他的模樣，再也繃不住，大笑了起來：“跟你開玩笑，瞧把你嚇的。有老文罩著你，你怕什么？就算這贏魚肉真有問題，他也能給你化解了。”
“您老這是拿我逗趣呢？”蘇木苦笑。
你說我們學校的這些老教授，怎么一個個的都沒個正行？難道修為高了后，性格還會往童真方向轉變？又或者，變的更隨本心？
“那這贏魚肉，到底有沒有問題啊？”蘇木追問，畢竟這贏魚肉不僅是他一個人吃了，他的朋友和妹妹都有吃，就算不為自己擔心，也要為他們擔心啊。
“放心吧，沒問題的。”老教授擺了擺手，示意蘇木可以滾蛋了。
回到家，獎勵已經送來，除了協助研究的獎勵外，獵殺贏魚的獎勵也下來了。蘇木在向文武斌問過了蛟珠的價值后，也把錢打到了顧冉惜等人的賬號上。
幸虧最近這段時間，他靠著筑基補習班賺了不少錢，又賣出了幾個多肉法器，不然瞬間就得赤貧如洗。
又是兩天過去。
蘇木把四個專業，最基礎的理論課，都給肝完并考過，獲準進入下一階段的學習。
新階段的課程也出現了，只是要等到下個月初，才會正式開課。
蘇木看了眼新的課程，里面也有一些理論方面的課程，但同時也出現了偏應用的課。
比如丹藥專業的《診斷學》、《解剖學》和《初級丹方》。
蘇木之前學的，是《正常人體解剖學》，但這個《解剖學》，多半不止是包括了人類。
鼎食專業的課里，像《食材處理》、《初級刀工技術》和《初級靈肴烹飪技術》，都是應用型的課。
尤其是《初級刀工技術》，不僅可以拿來切菜，還能用來戰斗，得好好學才行。
而且按照學校的一貫尿性，像《食材處理》這種看似不起眼的課，說不定也是大為有用的！
靈肴的食材是什么？除了靈植，就是異獸！那么，食材處理，是不是會講怎么處（gan）理（diao）異獸？要是把這一門課學精通了，干起異獸，是不是能更得心應手？
符陣學的進階課就要稍遜一些，大部分還是理論型的，比如《符文結構》、《符陣架設原理》等等，好在也有《初級符文繪制》這樣的應用課，才讓蘇木感覺稍微好受了一些。
而器修專業的進階課，終于開始**器的制造和維修了，像《法器設計與原理》、《材料成型與加工》和《初級法器制作、維修原理》等等。
這些課的教材，同樣要等到下個月初才發，所以蘇木打算去圖書館，把這些教材都借過來，提前開肝。
我不僅是掛逼、氪金玩家，同時還是個肝帝，就問你們怕不怕吧！
反正他已經考核完了所有的基礎科目，這段時間不用去上課，正好在家肝書。
而蘇木這么快就完成了四個專業的基礎科目考核，再次創出了青城山修真大學的一個記錄！
只是這個記錄，沒有最快筑基來的震撼人心，所以造成的影響并不大，只是老師們討論的比較多。
不過也引發了一些事端——據說前天晚上，文武斌在完成了一個實驗課題回家的路上，遭到了一群蒙面人的襲擊。