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經過半個月的積攢，朱友寧才有足夠的練功波數兌換這些兵書。
而兌換了兵書之后，朱友寧便迫不及待地在將原本張鶴的豪宅，改造成了一個“安王軍校”。
此時，原來的張鶴府邸之上的牌匾已被拆除，取而代之的則是氣勢雄渾的對聯掛在門上兩側。
左右分別上書：升官發財請尋他處，貪生怕死勿入斯門。
而在最頂上，則寫著四個字：報國者來。
說來慚愧，這幅對聯確實是朱友寧從后世黃埔軍校中借來用的，但朱友寧實在是找不出比這更好的了。
他建立這安王軍校，本就是為了振興大梁王朝。當然，現在的目的則是強平盧之鎮。
安王軍校不同于傳統的學堂，它所教授的東西并不是四書五經，而是兵家之術。
在朱友寧的安排下，軍校下設炮兵科、海軍科、陸軍科......三大科設立，一個基本的軍校架子就已經搭起來了。
而各科所需要的教材，朱友寧也已經從系統商店里兌換出來，并且已經派人大量印刷。
教材大致有六本書，分別是《武穆遺書》、《兵錄》、《炮兵實用手冊》、《紀效新書》、《練兵紀實》以及《忠君愛國》。
其中《忠君愛國》是朱友寧讓王師范集結許多會寫文章的士子，特意寫出來的有關政治思想工作的書籍。
說白了就是為了洗腦。
這本教材的大體內容他也看了，不但通俗易懂，而且極其容易調動情緒，看完之后竟有一種異常激動的情緒。
朱友寧甚至覺得自己在看檄文！
這王師范雖說打仗不怎么行，但寫起文章來確實有兩把刷子，不服不行。
至于《武穆遺書》，朱友寧則是將它的名字改成了《武穆兵書》。畢竟遺書二字確實不好聽。
就這樣，六本教材最終就這么決定了下來。
接下來該找的，就是負責授業的老師，以及學習的學生。
要找老師其實很簡單，朱友寧當仁不讓地就去找了劉鄩。
劉鄩是原本平盧的第一名將，行軍打仗頗有水準，戎馬生涯又挺長，經驗豐富。讓他來當老師，一是可以服眾，二是他確實有真才實學。
當把劉鄩叫來之后，朱友寧先是將自己的打算告訴他，然后再詢問其意愿。
沒想到劉鄩倒是很快答應，只是他問了一個很奇怪的問題。
“王爺所授兵法，是否乃是陛下所傳？”
陛下指的當然就是朱溫，朱友寧不明其意，便問道：“為何這么問？”
這一問，劉鄩才吐露出心聲。
“末將平生最敬佩之人，就是陛下。”
一聽這話，朱友寧頓時驚訝了。
劉鄩的偶像，居然是朱溫？！