略作思考之后，沈奇瀟灑自若的對答如流：“首先，我完全贊同閆教授的觀點，瓊格倫定理在此處是適用的。實際上在我的第一版論文中，我用到了瓊格倫定理。”
“思來想去，數易稿件，結合燕大數論專家、普林斯頓相關研究者的意見和建議，我終于下定決心，在第九版論文稿中重新定義圖厄方程。”
“在此定義中，如果對于某個k＞等于0，u2k+1是一個平方數，則u1也是一個平方數。這和閆教授的觀點并不矛盾，也感謝閆教授的真知灼見。”沈奇平靜的陳述，不驕不躁，堅持自觀點，同時不否定閆教授的看法。
這時有一位中青年專家發表意見：“沈奇重新定義圖厄方程為前提條件，這沒有任何問題。我看過沈奇發表在JAMS上的沃什猜想證明原文，重新定義圖厄方程的鋪墊看似繁雜，但從全局考慮，磨刀不誤砍柴工，所有的解可由（u2k+1，v2k+1）給出，反而提高了全文的精度，減少了不必要的重復論證。”
沈奇望向這位中青年專家，三十四五歲的模樣，頭發濃密，濃眉大眼國字臉，他的名牌上印著字樣“華科大蘇以文教授”。
嗯，蘇教授是個明白人，贊一個。沈奇并不認識蘇教授，但蘇教授帶給沈奇的第一印象非常好，同道中人，值得結識。
孫二雄看著蘇教授笑了笑，小蘇你該回燕大了吧？
蘇教授跟孫二雄有個不易察覺的眼神交流，老孫你還是這么胖，看來燕大的待遇不錯。
周雨安作為旁聽著、學習者，雖沒太聽明白沈奇、閆教授、蘇教授的一番論道，卻敏銳的發覺了孫二雄跟華科大蘇教授之間必然有歷史淵源。
周雨安的觀察力敏銳而準確，蘇教授從本科到博士全是在燕大數院讀的，現任教于華科大。
有燕大背景的蘇教授有理有據的支持沈奇，他正在做的工作，類似于給沈奇的作品作注解。
與會專家學者就這個問題再也沒有異議，沈奇的闡述+蘇教授的注解非常完美，沒有任何破綻，沈奇重新定義的圖厄方程是證明沃什猜想的必要前提，不可替代。
閆教授禮貌客氣的說到：“我持保留意見，請沈奇繼續作報告。”
沈奇微微一笑，進入后續的報告環節。
知識分子之間的辯論不是潑婦罵街，贊同或者否定他人的觀點，必須論據充分、邏輯清楚。
沈奇關于沃什猜想的證明已在四大數學期刊上發表，他剛獲得陳省身數學獎，風頭正勁。
面對質疑，沈奇完全可以來一句，你行你上，你之前用了8年時間做研究，咋沒成功證明沃什猜想？
但沈奇不能這么說，他是高級精英，即將晉升數學大師，須具備大師風度。
大師風度是什么？
優雅從容的征服你。
沈奇優雅從容的繼續作報告，他是通過普林斯頓數學大佬組織考驗的人物，普林斯頓數學系本科生的數論教材因沈奇的一個證明而修訂。
這個事情沈奇沒有說，自己說出口就沒意思了。
等普林斯頓的新版數論教材出版，白紙黑字，大家自己研究唄。
“在這里我使用了代數數的有效逼近，各位都是專家，我就不贅述引理證明了，直接講重點。”沈奇一路講解到報告的后半段，大多數與會專家頻頻點頭，贊不絕口。