沈奇笑容可掬的說到：“各位同學大家好，你們先做個簡單的自我介紹吧。”
個子最高的男生率先自我介紹：“沈教授你好，我叫陳濤，來自東北，碩導是傅亞波老師，碩士專業方向是實變函數，碩士論文已完成，希望能跟著沈教授讀博。”
沈奇點點頭道：“嗯，不錯，下一位。”
唯一的一位女生說到：“沈教授你好，我叫陶婭，來自郴州……”
其他三位男生紛紛自我介紹：“我叫曹泉，來自荊門……”
“我叫劉為坤，來自綿陽……”
“我叫吳上峰，來自德州……”
沈奇保持微笑：“不錯不錯，你們來自天南海北，都很優秀，都入黨了嗎？黨員請舉手。”
有四位學生舉手，他們是黨員。
只有來自德州的吳上峰同學沒有舉手。
沈奇望向吳上峰同學，問到：“小吳同學的老家是德克薩斯州吧？”
小吳同學連連搖頭：“不不，沈教授說笑了，我老家是德州，中國的德州，我不是美國人。”
沈奇又問：“你為啥不入黨呢？”
小吳同學解釋到：“我全家信佛，我也信佛。”
“明白，原來你是佛門子弟。”沈奇尊重小吳同學的宗教信仰，堅定的**者是無神論者，小吳同學皈依佛門是他的信仰自由，這很正常。
“我說說我的想法吧，我這次招的這名博士研究生，前兩年是不做任何課題項目的，這名博士研究生前兩年只做一件事情，就是在課后輔導本科生的學業，解答本科生的疑惑，你們可以理解這是一種類似導修老師的崗位。”
“兩年之后，這位博士研究生會跟著我做項目，所以你們將耗時5年以上的時間才能獲得博士學位。那么，你們愿意跟著我讀博嗎？”沈奇說出了一個敏感話題，他觀察五位學生的表情。
“啊？前兩年不做項目呀？”陶婭顯的意外。
“輔導本科生？”陳濤覺得這是浪費時間，兩年的青春不干正事，光輔導本科生了，浪不起啊。
大多數碩士研究生當然想跟著一位大牛博導，在博士研究生階段能立即參與一個重大課題項目，早點拿到博士文憑，早點進入學術界的核心圈子。
即便一切順利，博士畢業也快30歲了。
如果博士研究生的前兩年不做課題項目，那么博士畢業的時間肯定會延后。
“能不能這樣，前兩年既輔導本科生學弟學妹，同時也跟著沈教授做項目，我們辛苦一點沒事的，受得了。”劉為坤提出一個折中的建議。
“哦，你是這么想的。”沈奇笑道，不置可否。
只有佛門子弟吳上峰沒有發言，沈奇問吳上峰：“小吳，你也說幾句吧。”
吳上峰誠懇的說到：“我們都是從本科生過來的，我讀本科的時候，老師上完課就消失了，助教也不管啥事兒，我遇到不懂的問題，真不知道該找誰解惑，只能自己去圖書館查資料，通過自習的方式自己解決問題。我覺得本科生，特別是大一和大二的學生，還是很需要有專人在課后解答疑惑的。我愿意接受沈教授提到的兩年導修老師這份工作。”