上輩子他沒有做到，這輩子要聽媽媽的話。
這也是他留在學校的原因。
看了一會兒后，方然倒也沒有看不下去。
其中數理化他還覺得很有意思。
前世方然和原身一樣，從小數學就好，經常考班上第一，連帶著物理化學也不錯。
兩人都是以優先錄取的身份進入的清水一中。
只不過前世上了高中以后，方然迷上了小說，高一的前兩次月考一次比一次差，所以才沒有進入實驗班。
而前世在父母出現噩耗之后，方然更是沒有了學習的心思。
如果他沒有穿越而來的話，原主估計也是一樣的結果。
現在他穿越了。
兩人的記憶融合，相當于把高一之前的知識學了兩遍。
很多之前覺得模糊不清的知識點，現在看來都清晰易懂了許多。
而且前世方然最喜歡看的就是科幻小說，包括他自己寫的那本精品小說也是科幻分類。
雖然不算純硬核科幻，但他在寫書的過程中還是查閱了不少資料，這對數理化的學習也有一定的幫助。
而現在才高一開學兩個月，剛剛分班一個多星期。
方然相信，雖然自己英語很差，但只要好好學習，以自己的能力，不說清華北大，985、211肯定是沒有問題的。
......
隨著離上課時間越來越近，高一八班的教室里，人也越坐越多。
因為此時才分班一個多星期，班上同學互相還不是那么的熟悉，再加上方然的座位在最后一組的最后一排，所以并沒有人注意到他的異常。
在最后兩個喘著大氣的男生卡著點進入教室之后，上課鈴聲也隨之響起。
教室瞬間安靜了許多，只剩下寥寥幾聲說著停不下來的悄悄話。
直到班主任吳曉青進入教室之后，這聲音才戛然而止。
今天的早自習是語文，而吳曉青除了是班主任之外還是高一八班的語文老師。
據班上某位消息靈通的同學說，吳曉青之前也是清水一中畢業的，后來讀的是北師大。
大學畢業之后，就回到母校當了老師。
現在24歲，是她的第二年教師生涯，也是她第一次當班主任。
那位同學還爆料說，吳曉青在大學時是學校的校花，追求者可多了，但一直單身。
班上的男生不知道那小子是從哪知道這些信息的。
但說吳老師是校花他們是絕對相信的。
在他們看來，吳老師有點像那個奶茶妹妹，甚至因為這是真人出現在眼前的緣故，他們覺得吳老師更好看。
這一點從每次語文課課間教室外不少其他班的男生趴在窗戶上偷看就可以證明。
他們的眼光沒有錯。
同樣，班上的幾個班干部每次去辦公室的時候，都能看見出現在吳老師桌上的鮮花。
想來就是其他班的那幾個年輕男老師送的。
就是不知道最后會花落誰家。
哎。
......
“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。”
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。”
“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血......”
早自習開始，教室里朗朗的讀書聲此起彼伏。
方然，也是讀書聲中的一員。
再次讀出這些似曾相識的語句，方然感覺這些文字有一種別樣的美感，是前世讀書時完全沒有的一種感受，說不出來，但就仿佛自己真的進入了作者筆下的畫面。
或唯美，或浪漫，或激情。
都是他前世在社會上漂泊多年后已經忘記的一些感覺。
方然忽然覺得，在這個年紀，坐在教室里讀書，就是一件最幸福的事情。
“也許就這樣上學真的是一個不錯的選擇吧。”方然在心里想到。
而他沒有察覺到的是，吳曉青剛剛走到了他的身邊，悄悄的把他的同桌沈心怡叫了出去。