“這里，‘一直地一直地往前走’，這里是氣泡音，懂嗎？
尤其‘走’字的這里，這里是假聲，前面的都是真聲。”
向小暖這個演唱專業的學生，被魏來這個作曲專業的學生指導聲樂，有些半信半疑。
“行！我試試吧。”
魏來雙手再次放在黑白鍵上，開始彈奏第三遍。
向小暖根據魏來的方法。
唱出氣泡音。
“走”字是假聲。
再加上她唱功還算不錯，真假音的轉換也非常自然，所以，這一句唱的相當不錯。
向小暖的心頭也差異了。
經過魏來的指導，的確和剛才的感覺不一樣。
魏來繼續往后指導。
“下一句的‘瘋狂的世界’也是氣泡音，后面‘迎著痛把眼中所有夢都交給時間’這句，和前一句是相同的方法。”
向小暖根據魏來的指導方式，唱完了這兩句。
果然，她自己都覺得好聽。
《我的夢》這首歌還是非常難的，尤其是主歌的高潮部分，尤其是“就讓光芒折射淚濕的瞳孔。”那一句。
魏來即便彈奏了三遍，向小暖還是唱不好。
向小暖有些煩躁。
“這句怎么這么難？”
魏來停止了彈奏，雙眼注視向小暖。
“這句，雖然你唱出了假聲，但是咬字太用力了，你試著咬字輕一些，嘴巴就像是蜻蜓點水一般，剛剛觸碰到了即可。”
向小暖將信將疑地點點頭。
然后，她又唱了一遍。
用了魏來交給了她方法，所以這一句掌握了技巧，歌聲非常動聽。
原本，這句她認為最大的困難，可是現在，就如同一面玻璃一樣，在魏來的指導下，這困難就是那么不堪一擊，瞬間擊碎。
向小暖此時此刻才相信，魏來真的懂聲樂。
逐漸，向小暖已經學會了這首歌，時間卻只過去了三十分鐘。
向小暖發現，魏來不只是會做指導，并且他做出來的指導，就好像比自己的聲樂老師還要好。
所有的問題，經過魏來毫不費力的輕輕一點撥，就這么迎刃而解了。
這家伙，究竟還隱藏了多少實力？
曲子寫得好，劇本寫得好，鋼琴彈奏的好，現在聲樂教學的水平也是這么高超。
儼然就是天生的藝術家吧？
其實，別說是教向小暖了，就算是教向小暖的最喜歡的校園歌手——葉昕，魏來也是綽綽有余。
還是只用一兩成功力的那種。
畢竟文娛教父！
“魏來，你是不是曾經學過聲樂？”
魏來沒有回答，而是反問。
“你從小和我一起長大，你覺得我學過嗎？”
向小暖想想也是。
沒學過，那就是天才了！
“我都想要叫你‘魏天才’了。”
魏來緩緩起身，從講桌上拿出來鋼琴布，認認真真地擦拭著每一個琴鍵。
一邊擦拭，一邊開玩笑。
“我不是‘魏天才，’我是‘魏湊單。’”
向小暖愣了一下，忽然想起來給魏來買衣服的事情，“噗嗤”一聲，笑了出來。
“這個笑話好冷。”
當然，向小暖也沒有反駁，當時也是擔心魏來不接受，所以才這么說的。
這一個假期，很快就結束了，開學的第一天魏來上午上完課，看見學校公示欄貼出來一張公告。
——“《關于校園小說節的通知》。”