抓耳撓腮的學渣們忍不住抬頭看了一眼，心里越發焦急不安，手心里都滲出汗來。
午餐時間。
“我覺得我可能拿不到‘O’了。”秋合上課本，有些意興闌珊地對卡爾說著，“我少寫了一個切割咒的魔杖動作。”
“一道題而已，沒關系的。”格倫安慰道。
學渣羅杰剛剛坐下，去拿食物的手僵在半空。
“拜托你不要在一個掙扎于‘A’和‘P’之間人面前討論能不能得‘O’，謝謝！”
秋看了看他滿臉生無可戀的表情，只好收起手中的《標準咒語·初級》，俏皮地吐了吐舌頭。
格倫會心一笑，繼續低頭吃飯。
下午的魔咒課實際操作考試上，弗立維教授要求學生們用切割咒把一只木板切成幾塊，再用修復咒恢復原狀。
格倫進門的時候，格蘭芬多的考邁克·麥克拉根正滿臉尷尬的往外走。
他扭頭看了一眼擦肩而過的大個子，有些疑惑對方到底闖了什么鍋。
沒過多久，他就知道了。
弗立維教授正低頭看著被切成兩半，躺倒在地的課桌，一臉無奈。
看格倫走進來，他重新露出了笑容，他一揮魔杖，把課桌和木板恢復原狀，跳回到座位上。
“請開始你的表演，奧利凡德先生。”
小個子的弗立維教授雖然其貌不揚，實力卻不一般。
格倫清楚地記得，他在裝飾圣誕樹時展現出的魔法控制力。
哪怕用信手拈來和爐火純青這樣的詞語來形容，也絲毫不為過。
這就是當年決斗冠軍的實力。
切割咒對于格倫自然沒什么難度。
作為一個強迫癥晚期患者，把木板切成一模一樣，整整齊齊也是基本操作。
真正的難點在于，切割咒的掌握和控制。
能夠切開木板，卻不破壞書桌的切面，這才能得到教授心目中的滿分
格倫也有心測試一下自己的魔力控制技巧，他特意從口袋里掏出一張羊皮紙，墊在木板下面。
弗立維教授饒有興致地看著他的動作，目光中露出一絲了然和贊許。
“四分五裂！”
一道亮粉色微光閃過，木板瞬間變成大小均勻，一模一樣的兩塊。
弗立維教授輕輕拿起毫無痕跡的羊皮紙，臉上幾乎笑開了花。
他甚至都沒讓格倫再使用修復咒，直接笑呵呵地鼓著掌，自豪的說道。
“我敢保證，你是我近些年來教過的，最讓我得意的學生了，奧利凡德先生！”
格倫有些不好意思地收起羊皮紙，感謝了教授的夸獎之后，才鞠躬離開。
...
第二天的科目是變形術，憑借著鄧布利多的心得筆記，格倫的水平明顯高出同齡人一大籌。
上午的理論考試依舊都是送分題。
午飯后的實踐考試上，麥格教授要求他們把一只花瓶變成酒杯。
公布考題的時候，秋先是一愣，隨即忍不住疑惑地看了格倫一眼。
格倫直呼好家伙。
沒想到自己隨便找了個練習，居然壓中考題了？
有這本事，出本《五年O.W.Ls·兩年N.E.W.Ls》，不比賣魔杖來錢快多了？