旁邊葉允希看不下去了，掐了把陳臨腰間：“你都給欣怡帶壞了！”
而陳臨和另外兩人的這番表現都被董導偷偷拍了下來。
鏡頭里的陳臨活像個上課不認真的復讀生，
自己不認真也就算了，
還要把班級里的乖乖女帶壞。
就可恨！
十幾人后，終于到王欣怡上場了……
事到臨頭，
內向懦弱的她又緊張了。
陳臨見狀猛地一把擰在王欣怡大腿上！
嘶！！！
王欣怡疼得汗毛都快豎起來了。
她委屈巴巴地望向陳臨都快哭了：“老板你干嘛啊！”
陳臨回味著剛剛那手感，
嘖，
軟！嫩！
他笑了笑：“是不是沒那么緊張了？”
誒？
好像是誒！
陳臨笑了。
這是他學導演的時候老師教他的小技巧。
大多數學生或者新演員面對鏡頭的時候的幫忙緊張，緊張就容易繃著，繃著就不能自然真切的投入到角色里，所以演員心態上一定是要放松的。
而要排除緊張感，
劇烈的疼痛，歇斯底里發泄，氣竭式吶喊等都是比較有效的辦法。
而在當前場合，
陳臨只能這么幫下王欣怡了。
該做的都做了，
能幫的也只能幫到這里了。
所以陳臨沖他笑了笑：“去吧，你可以。”
看著陳臨清朗包容的笑，王欣怡深呼吸：“是！我可以！”
她起身，
從工作人員那里接過吉他來到舞臺上：“各位導師好。”
主持人和導師們也看出王欣怡比較緊張，于是開始搭話幫她緩解情緒。
幾句話后，
王欣怡鎮定了不少。
對這個鄰家小妹妹一樣的選手，導師們都很有好感。
薛燔老師親切道：“那王欣怡選手，你要給大家帶來什么表演呢？”
王欣怡：“彈唱。”
薛燔：“喔~那是要翻唱哪位老師的歌曲嗎？”
類似這樣的音樂節目都有很多歌曲的授權，選手也會在節目前很節目組進行溝通，看看哪些歌能唱，哪些歌不能唱。
但王欣怡搖搖頭：“是原創。”
導師席里，
同樣擅長詞曲創作的周董老師好奇道：“哎喲不錯哦，終于能聽到一首原創了。”
王欣怡向眾人鞠躬，隨后坐到高腳凳上抱著吉他輕輕撥動。
悠揚的旋律傳出，
而王欣怡背后的大屏幕上浮現出她要演唱歌曲的名字和詞曲作者。
歌曲：《借我》
作詞：陳臨。
作曲：陳臨。
嗯？？
導師席里導師們面面相覷，心想這姑娘說的原創原來不是自己的原創，而是你們家老板的原創？
陳臨退圈前就曾在那場節目里唱了一首原創歌曲《假如有天我變得很有錢》，輕松詼諧的作曲和雋永深刻的作詞給觀眾們留下了極深的印象。
也因此陳臨雖然退圈了，
卻在微博上狠狠火了一把。
沒想到這次他帶著麾下藝人參賽，詞曲竟然都是他給出的？
有點意思。
導師們，連同現場觀眾都不約而同看向選手席那邊，想看看陳臨在干啥……
喔，
他在走神。
喂(#`O′)！！！
你搞搞清楚啊，你們家選手上臺勒喂！
拜托你認真點好不啦！
就算有富婆養著你也別太放松了好吧！歪扭著支棱在那你以為這是你家客廳沙發啊！
導師們，
尤其是傅心寧一臉黑線……
心想我家閨蜜包養的這小白臉心也忒大了。
而播控室的董導嘴角瘋狂他mua的上揚！
“快！”
“拍到剛才導師們臉上的表情了嗎？”
“對把導師們前后變化和陳臨的表現剪到一起……對就這樣沒錯！”
這就是她要的效果！
迅猛龍董女士不由得翹起嘴角，笑得老謀深算不懷好意：
“陳臨啊陳臨，我在等你出手。”
“你又在等什么？”