趙倩說到這里故意停頓了一會兒，側著耳朵聽，果然，
有的人說這樣好，該到精兵簡政的時候了；有的人說占著茅坑不拉屎的，該調到邊遠學校任教；還有的人說，領導怕得罪人，誰都調不下去，說了也等于白說。
“那可不一定哦，地位要提高，但要求也要嚴格！”趙倩一臉嚴肅地說：“機關人員待遇要提高，但必須提高門檻。沒當過校長的，原則上不能進教育局。大家是否同意？”
“同意！”
“完全贊成！”
“早就應該這樣做了！”
底下的聲音雖然有些雜，但趙倩聽得非常清楚。她笑著說：“這個問題就探討到這里，請教育局擬出一個解決機關人員待遇問題和控制機關人員數量的方案，盡快報給我。”
張秀、李雄等教育局的領導班子成員都點頭表示同意。
趙倩和顏悅色地說：“兄弟姐妹們，還有問題嗎？”
人事股股長金希亮把手舉得高高的，要求發言。
趙倩悅然一笑：“金股長，請你說！”
“趙縣長，這些問題我不說，您也知道，咱們福寧縣教育系統缺乏高端人才啊，全縣研究生合計起來才四個，而且都是在職研究生，甚至都是非考試科目，比如，音樂，美術！”
金希亮說完，一直嘆著氣。
“這個我也知道，你有什么建議嗎？比如待遇引人，由縣政府牽頭建一座宿舍樓，提供給高端人才住，再設獎金，但多少才能引進人才呢？要調查摸底啊，對嗎？”
趙倩說到這里又停了下來，讓大家提建議，但等了好一會兒都沒人說話，包括金希亮也沒說出一個所以然。
“有沒有可能出現這種情況？咱們想招的學科，一個人報都沒有，倒是體音美等學科很多。我并未歧視體音美，體音美同樣要高端人才。”
“這種情況肯定存在啊，但有辦法限制，招聘之前就設好崗位，比如，語數英等考試科目優先。現在的關鍵是縣委縣政府要給我們政策啊。一中、二中等有高中部的中學肯定要一批研究生充實進去，否則，怎么會有競爭力呢？”
金希亮說完，一本正經地看著趙倩。
“好，這是第二個問題。方案還是得教育局拿，越快越好。對了，張局長，前次我和你說的關于教師考試的方案，寫出來了嗎？”
趙倩滿臉笑意地看著張秀說道。
張秀笑逐顏開地點點頭：“初稿寫好了，交給股室負責人提意見。”
“好，辛苦大家了。有什么問題盡管提，今天沒想好，沒關系，想好隨時告訴我，可以直接到政府找我。陳飛玲同志，教育局無論誰找我，都有優先權。”
一陣掌聲過后，趙倩滿臉含笑地接著說：“以上問題都很好！教育的問題，我很有耐心聽，還有很多同志沒開口呢，說說吧！”
教育局機關調研會開了兩個多小時，大家提了不少的問題，趙倩都一一記在筆記本上，也記在心里。
趙倩開完教育局機關的調研會，接下去又開了一場以校長為主要參會對象的調研會。校長們提的問題就更多，更難解決了。
趙倩會怎么樣呢？
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