張秀滿臉狐疑地說：“姐，你說怎么辦呢？有什么好辦法嗎？”
趙倩搖了搖頭說：“也沒什么太好的辦法，我想，要不以縣人民政府的名義給所有老師寫一封信，把群眾的困難告訴他們，附上教育部的文件，先來個安明告示，然后在各學校門口設立舉報箱和舉報電話等，抓幾個做典型狠狠處理，殺一儆百，以儆效尤。這樣或許可以把有償補課風剎住。”
“聽說咱們鄰縣也在抓有償補課，也處理了少數教師，但效果并不理想。”張秀望著趙倩說。
趙倩苦笑了一下說：“不告不理唄，部分教師存在僥幸心理。其實啊，咱們教育局應該把抓師德師風教育放在首位大抓特抓。嚴管就是厚愛嘛，教育局不抓，還有紀委監委抓。被紀委監委抓去處理，還不如自己教育局抓了處理呢！”
張秀表現出敬佩之色望著趙倩，點了點頭說：“還是姐你說得有道理啊！‘嚴管就是厚愛’，別人處理還不如自己管嚴來。”
趙倩笑嘻嘻地說：“就你討我高興！這輩子有你真好！知我者張秀也！要不，我給你講一個真實的故事吧！”
“好啊！我洗耳恭聽！”張秀笑呵呵地說。
“前兩年，咱福寧縣不是處理了一部分校長嗎？你有印象嗎？”趙倩道。
張秀略帶思索地說：“好像處理了十幾人呢！是經濟問題吧！”
趙倩點點頭說：“是，也算是拔出蘿卜帶出泥吧。”
“怎么個‘拔出蘿卜帶出泥’呢？”張秀有點兒不解地問。
趙倩遺憾地說：“有位很優秀的高中政治教師，當了校長之后，忘記了初心使命，在教師評職稱中收受賄賂，貪污公款被檢察院抓獲。”
張秀皺了皺眉頭問道：“判刑啦？”
“沒有！”趙倩搖了搖頭說。
張秀好奇地問道：“貪污受賄不是犯罪嗎？為什么沒有判刑呢？”
趙倩苦笑了一下說：“這位校長還是比較有能耐的，經過運作之后，只是輕輕地處理了一下就放出來了！”
“那他還當校長啊？”張秀瞪圓了眼睛問趙倩。
趙倩點了點頭說：“是啊，他仍然當校長！就是因為那次輕處理，所以后來才肆無忌憚，連扶貧款都敢私吞，被關進了監獄。正逢全面從嚴治黨向基層延伸，最后被判了刑，開除黨籍，開除公職，失去了退休金，晚年十分悲催！”