孟珍珍還是回十八號吃午飯。
午餐時間只有短短四十分鐘，陸雋川施展渾身解數做了一上午的精致午飯，那叫一個色香味俱全、既美味又營養健康。
一頓飯來去匆匆。但是在小哥哥身邊充電二十分鐘，孟珍珍又能元氣滿滿地投入下午的學習了。
回到教室，午休時間還剩幾分鐘。
有不少認識原主的同學跑到孟珍珍的位置來跟她討教。她一個都不認識，于是一視同仁地小心應付著。
一個胖胖的女孩子問，“珍珍啊，你是不是找你那個當老師的親戚給你補習啦為什么成績一下子變得這么好啊”
孟珍珍想了半天也不知道自己哪里來的當老師的親戚，只是搖搖頭表示自己一直是這個水平，只不過原來考試愛睡覺罷了。
“開天窗自然是得不到好成績的，現在把試卷都填滿，成績變好不是很自然的事情嗎”
胖女孩我竟無言以對。
人群中又有個小個子女同學問，“那你平時做什么課外習題集是有什么密卷嗎”
孟珍珍拿出書包里一大堆空白卷子，“學校發的試卷尚且來不及做，哪有時間做課外的”
“我做了很多習題，可是成績也不怎么好，”小個子沮喪道，“你連學校作業都沒有做，竟然能考滿分，還有沒有天理了”
“光刷題，沒時間思考，也不能提高成績啊，”孟珍珍指指腦袋，“還是要留點時間，要多想”
“那你有什么學習的秘訣嗎”一個戴眼鏡的男學生在人群中問。
想想原身連一張卷子都沒有，筆記也是斷斷續續、潦潦草草，真的沒有什么秘訣可以講給別人聽啊。
她說“我休學開始就沒看書了，我都沒有學習，哪來什么學習秘訣
假如一定要找到原因的話，應該是我以前上課的時候，都有在認真聽講吧。”
眾人“”
孟珍珍的聽覺太敏銳，她能聽到周圍有不少陌生同學在小聲議論。
話里話外說她“得瑟”、“小氣”、“藏私”，“怕別人掌握方法趕超她的成績”。
那些覺得自己和原主關系不錯，主動來問問題的同學們也很無奈。
孟珍珍這個人怎么和以前老實木訥的樣子一點也不一樣了，上了一個多月的班而已，人的成長和變化就這么迅速嗎
她現在說話也總是不走正常套路。
一般總結學習經驗，不都是說些“要多做錯題分析啊”，“每天花多少時間做多少題”，“要學會數形結合”之類無關痛癢的所謂秘訣嗎
這種不學習、不做題、只要考試不睡覺就能拿第一的“毒雞湯”分享出來，簡直是打擊別人奮發向上的決心和信心。
最后還是上課鈴拯救了孟珍珍的窘迫，她自從來到這個時代，已經很久沒有想過學習這件事了。
一朝回到學校，面對著這么多新同學，真的有些不習慣。
雖說現在吃著前世的老本、加上今生的外掛，碾壓著這個時代的土著，確實有那么一丟丟的蘇爽。
但學習這件事情騙得了別人騙不了自己，她不可能教給別的同學什么成功方法，因為她的金手指是不可復制的。
與其給別人虛妄的希望，不如教會他們腳踏實地靠自己才是正道。
彭菲在心里默念了很多遍，希望孟珍珍的語文和歷史都考砸，但是分數發下來叫她十分失望。
孟珍珍對于太有年代感的文章理解無能，閱讀一共都沒拿到幾分，作文發揮得也不太好，四十分里只拿到二十八。可是語文加起來卻有妥妥的九十。
因為文科語文滿分是一百二十分，附加題是二十分課外文言文，這對前世四歲就開始背老子的孟珍珍來說是真正的小菜一碟。
歷史更是拿了九十九分，那一分都不知道怎么扣的，可能閱卷老師少給一分怕孟珍珍太驕傲吧。