錢多多的研究生生涯就這么開始了。
這是種全新感受。
他在全校新生面前夸下的海口，逼到自己得勤奮。
除了搬書的那天，其他時候都是開著黑仔去學校，現在基本上只會簡單的看看學創中心的工作安排，各部分按部就班的進行，然后大量時間得坐在相關專業的課堂上，參與排得滿滿當當的規劃專業、經濟專業和行政課程，要不就是在圖書館或者回家研讀。
錢多多肯定沒有楊智那么享受。
因為那邊好歹是從各種設計實操到動手能力的紛繁多樣，錢多多這純粹就是看書，非常枯燥的一本本啃大部頭，而且還必須融匯貫通的去理解做筆記清脈絡，怎么跟自己研究的方向串聯起來。
說簡單點，他這已經是用博士生的要求來對待自己的碩士研究生課程。
相比大學本科生，碩士研究生就是初步具備了科研能力，越過了普通大學生只是掌握高等教育學習方法的階段，而博士生則要有完全的科研能力，能夠從研究方向到論證過程，再到論文撰寫和整個理論系統的形成。
有種說法是國內的高等教育比歐美發達國家不如的地方正是這里，基礎的四年其實和美國的前兩年大學差不多，反而時間過多被荒廢，同時也是為之前的應試教育來補救培養興趣。
等到研究生才基本相當于美國后兩年，人家大學本科就有科研能力，更強的小組合作協同能力其實就是徐沐榮的源泉計劃在培養的重點，國內大多是碩士才具備，最后博士基本就是人家的碩士或者博士不到一點。
錢多多曾經在學創中心的時候，就呼吁大家要有點興趣，做自己真正感興趣的事情，算是無意中暗合了本科教育的缺陷。
而這次在迎新大會上，關于壓縮本科學習強度的態度，也是在逼著盡可能趕上發達國家教學的進度。
所以到了他自己這研究生環節。
萬校長肯定是在逼著他也要向發達國家看齊啊。
讓提前本科畢業的二十二歲年輕人，正在結合國內外的文獻資料，盡可能切合國內實際情況，論證關于老齡化社會的應對課題，這就是博士生該做的事情。
如果只是為了考研考博搞個學位證書，那自然是竭盡所能的應付考試跟答辯，只有真正明白了自己想達到什么目標的人，才會全神貫注的投入這種研究狀態。
像個博士生那樣全面的研究養老、老齡化、福祉學科的課題。
這是真的要出成果的那種研究，而不是糊弄應付誰。
錢多多未來的發展也就不言而喻了。
說起來那些沉迷于網絡小說升級打怪的人，真該好好了解下自己的現實生活中，一直都擺著這樣的升級天梯。
怎么就從來沒想過去攀爬，只敷衍了事的爬了爬就告訴自己不行了。
反正錢多多自己都沒想到，有天會被半逼著重新開始認真讀書。
哪怕他自己有內在動力，這種純粹的復雜社會學科讀起來還是相當枯燥的，況且還要真正的惡補英語，碩博專業要求必須有外語論文發表能力。
他要惡補的東西實在是太多太多。
但習慣真是個神奇的東西，明白自己在做什么的錢多多，反復形成規律化以后，慢慢沉浸到這種習慣中，也就開始享受這種研學的過程了。