王巖又道了聲謝，轉身走進了考場。
很快，王巖就找到了準備考試的‘高316’教室，里面早已坐滿了人，看到兩張桌子的距離在兩米左右，王巖稍稍有些安心。
兄弟啊！要是我兜里有五百塊錢，當時就給你了，說什么也不能讓你往短路的人生上走啊！
王巖才想起來，在包飛飛給自己錢后，只用了三天，就跟班上的幾個關系好的同學相繼請客花光了。
王巖轉身坐下的瞬間，就捕捉到了后座的包飛飛投來的隱晦眼神。
來而不往非禮也，王巖也朝其擠了下眼。
見考生都到齊了，監考老師簡短地說了幾句考試注意的事項，最后還笑著祝大家都能考取高分。
幾分鐘后，試卷開始下發。
看著桌上這張大大的、密密麻麻的試卷，王巖有些意難平，這就是寒門士子實現人生升華的最優途徑啊！
也是吾輩修道之人通往凌霄寶殿唯一的天梯啊！
小小的感慨過后，王巖開始答試。
在網絡智能的時代，王巖已經忘了有多少年沒有拿過筆桿子了。
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寫考號和自己的名字的時候，看著僵硬的字體，給他一種不是很自信的虛浮感覺。
怎么形容這種感覺呢！
就像是離鄉數年歸來的丈夫，明明和妻子以前已經滾了無數次床單了，可今夜脫褲提槍的時候，總會擔心撐不過十個數。
兩者還有一個共同的特點，就是磨合一番后，會越來越熟練。
果然，王巖寫著寫著就找到感覺了，在大學時代他可是獲得過書法小能手的稱號呢！
前面一頁大多是選擇和閱讀，對于這種類型的題目，王巖得分的把握五五開吧！
因為剛剛在溫習考試重點的時候，王巖看到了一些熟悉的題目，并認真的背誦了下來，所以才敢說有五五開的把握。
至于理解感受的題目，王巖憑借自己活了三十多年的強大思維，勉強還是可以過過招的。
瞎jb扯嘛！剛好撞槍口上了。
.......
還沒用到一個小時，王巖就寫到了最后一個得分大題----作文。
看著意料中的作文提示，王巖笑了笑，像是看到獵物的獵手。
這是一篇自定義的作文，要求描繪出新中國艱苦奮斗的近代史、當下人們正確幸福的價值觀、展望對未來社會的美好期盼....
王巖知道，就是要寫一篇歌頌當下時代的贊歌，這才是自定義作文最正確的中心思想。
王巖醞釀了一番，開始提筆書寫.....
開頭先以鄧稼先和錢學森等國家功臣開頭，對其舍己為公的偉大奉獻精神展開大篇幅揮灑.....
中間以當代人的幸福生活銜接，不吝其詞地潑墨揮毫....
最后，再艾特偉大的周總理，以一句‘這盛世如您所愿’，呼應主題.....
末了，寥寥兩筆寫些對未來的寄語......
就這樣，一篇揮揮灑灑的時代贊歌就寫出來了。
王巖重又讀了一遍，差點沒把自己感動哭。
好了！上午場總算是圓滿結束了。
可能是這次的監考老師沒有包飛飛的遠房叔叔，也可能是他對語文有很大的信心，到了快結束的時候，也沒聽見輕輕地敲桌聲。
·······
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（本章完）