多說就沒意思了。
老實的做他們的養老教授，不好嗎？
非得操一些讓人厭煩的心。
“我最近忙得很，沒別的事就都回去吧。”
接連在江啾啾和校長那邊碰壁，這群老教授，面子上都過不去，就開始集體不學好。
到處散播江啾啾不為國家做貢獻的事情。
不明真相的人，就會跟著說江啾啾的不好。
窩在實驗室的江啾啾也不在意，反正她都不會跟對方有什么共事的機會。
而實驗室的學生們卻聽不得這樣的話。
甚至在中午的時候，還跟人打了起來。
江啾啾去接學生的時候，看到的是臉上滿是青紫，還掛彩的學生。
她皺眉：“能耐了，學會打架了？”江啾啾說話的時候，還第一時間上前，給自己的學生檢查手臂，看他的手臂有沒有問題。
醫生的手很重要，不管是西醫還是中醫，醫生的手，都是吃飯的本錢。
西醫需要用手術刀，而中醫需要施針。
江啾啾檢查的時候，學生咧嘴一笑：“他說你不好，我聽不得。”
他們江教授這么好，憑什么背后的人，議論她的壞話？
“所以，這就是你打架輸了的理由？”
本來想叫江啾啾過來和解的教務主任，聽到江啾啾的話，臉色一僵：“啾啾啊，你這……學生打架，怎么能慫恿學生要打出輸贏呢？”
影響多不好。
“都已經打過，不贏，被抓到道歉多尷尬。”
江啾啾開口。
不甚在意。
她說完，摸著學生的頭開口道：“我自己都不在意，你們更不用在意，好好學習得了。”
江啾啾對教務主任示意，而后就要帶著自己學生走。
誰知說江啾啾壞話的學生，上前一步，義正言辭地問江啾啾：“我們王教授提出需要你丈夫做課題，你為什么不答應？”
還是這個問題，讓江啾啾煩不勝煩。
她回頭，用陰森的目光看對方：“我想讓你媽過來幫我研究開顱的課題，你媽是被開顱的那個，你愿意嗎？”
江啾啾的話成功讓對方閉嘴。
不身在其中，有什么資格來要求，她成全那群醫術不精的老古董？
萬一，他們把她的阿璟，研究出什么病來怎么辦？
“略略略！”被江啾啾帶走的學生，對跟他打架的另一位，做鬼臉。
他有教授來接，他們有嗎？
他們的教授只會覺得，他們打架被丟人，而他的教授卻會第一時間來檢查他的手臂。
“教授，您也太好了吧？”簡直就是神仙教授！
江啾啾瞥他一眼：“少來給我灌迷魂湯，別以為你這樣說，就少得了懲罰。”
好在，因為這件事，背后說江啾啾的人，越來越少，最后都怕被江啾啾用陰森的眼神看，沒人再敢議論。