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    第九十一章 德智體美勞全面發展(2 / 2)

    校園內幾乎全都是達叔的身影,感覺他賺好多。

    唐俊與何敏學習英語不是他找到的借口而是真的想要好好學習一下,畢竟身處貿易港多掌握一門語言是很有必要的。

    【叮,接觸到劇情人物何敏,發布可選任務,幫助何敏老師提升班級成績達到優秀,完成任務獎勵‘語言精通’。】

    想不到吃個飯還吃出個任務來,不過他喜歡。

    “何老師你現在教哪個班級啊?”

    唐俊決定先了解一下。

    “我目前教的是B班英語精英班,不過過幾天我就要兼任E班班導。”

    “E班?”

    “周星星是哪個班的?”

    石榴姐湊過來回答。

    “E班嘍,你認識那個新轉來的周星星嗎,那個小子神經兮兮的,上課溜號,下課就上躥下跳的看起來不像是來學習的倒像是來找什么東西的。”

    “額,不認識,就是上午在門口遇到而已。”

    這么丟臉的事情唐俊才不會承認呢,想不到剛來一個上午周星星就混的那么慘,接下來的計劃還是要另行安排。

    跟運氣很衰的人一起會被傳染的。

    “唐老師午飯吃過了咱們去補課吧。”

    何老師主動提出來,唐俊馬上答應,找到一間課外教室開始單獨授課。

    唐俊的基礎還是有的,他之前的身份一份是不能公開的一份是公開都無效的保鏢職業。

    掌握外語是基礎課程,只不過唐俊學習的水平很一般。

    何敏先測試了唐俊的外語水平才根據實際情況來進行教學的,比起學生們用來答題,教些交流的用語是相對簡單的。

    不用解釋重點。

    口語化教學就是多交流就能夠快速提升。

    唐俊學的很認真,即便完成任務會有語言精通獎勵,他是在享受與何老師的學習的時間。

    當然表現上肯定有些差強人意。

    比如說唐俊正在學著說“ILOVEYOU……ILIKEYOU……INEEDYOU……”

    幾個單詞磕磕巴巴的重復說了很多遍。

    逐漸再提升口語能力。

    鈴聲一響,打斷了兩人的課程。

    “何老師,我有課,有時間繼續。”

    “啊~好吧。”

    何老師剛才教學的時候說過說話交流要帶入感情才能更好的表達,于是唐俊很投入,很深情,很認真。

    結果何老師被唐俊當成鏡子一樣練習鬧的臉都紅了。

    E班體育課。

    唐俊從訓導老師那里得知各個班級的情況,E班是精英班,不過不是學習精英而是人才精英。

    班級里的學生都是非富即貴,所以日常上課都比別的班活潑。

    唐俊接了任務就不能讓他們繼續的沉淪墮落下去,于是有史以來最嚴厲的體育老師上線了。

    哨子聲吹響,學生們很快集合列隊,有些不明所以。

    唐俊發現從差人學校獲得的銀哨子還好很好用的,這不關鍵的事情就用上了。

    “列隊,從今天開始我是你們的體育老師,我這個老師與其他的老師不同,我要求我的學生要德智體美勞全面發展。”

    “所以我除了負責你們的體育課之外還會負責你們的學習成績,你們接下來要接受地獄周訓練。”

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