“真的么？不管我對她做什么？”
“……隨便你。”
季銘笑了，別人的生活，還是讓別人自己擔心吧。
……
陳老師第二天大早上就找季銘了，怕他不在學校。
確實是《末代皇帝》。
“猶豫了挺久，”陳老師給他接了杯熱水：“有老師覺得排一個現代一點，尤其是主旋律一點的更好，成績上可能也更有把握。不過戲文的幾個老師考慮了一段時間，我們也覺得還是藝術性比較重要一點。最后就是猶豫完全原創一個故事，還是排一個《末代皇帝》這樣的成功影視劇，考慮到你們學生的年紀，就決定是后者。”
“溥儀的話，我是屬意你來演，不過到時候有同學申請演這個，還是要走一個流程。”
流程……挺直白。
“那本子寫好了么？”
哪怕不是完全原創，《末代皇帝》的話劇劇本，也不是隨隨意意就能搞出來的。
“第一版有了，先給你看看。”
陳老師遞了一個本子過來，封面上只有“劇本”兩個字。
是一個跟《雷雨》一樣的四幕劇：
皇朝挽歌——講溥儀遜位之前在紫禁城的糾結。
刀妃革命——婉容、文繡和溥儀的情感糾葛。
偽滿洲國——溥儀同鬼子之間的戲，意圖復國，可是又在國家被侵略，國人被屠戮的大背景下。
尾聲——偽滿結束之后，新中國成立之前，溥儀同親近之人和皇室遺老遺少之間的喟嘆和感悟。
季銘看的倒吸一口涼氣。
這是什么牛逼劇本啊。
靈魂解剖、傳奇愛情、國仇家恨、半生感悟——每一點都可以單獨拿出來做一個大戲了，結果中戲這群老師，貪心不足蛇吞象都給放進去，這對編劇，對演員，尤其是溥儀的演員，要求太高了，哪怕是學生作品，同樣如此。
“陳老師，這個是不是有點太狠了？”
“哈哈。我還以為你會覺得很過癮呢。”
“過癮是一碼事，但把這么多東西都放進去，兩個多小時，我，我能不虛么？”
陳老師接過劇本，放在桌子上按住了：“虛什么，學校對這個戲挺重視的，咱們學校就拿過一次獎，這次既然要好好做，那就是奔著獎去的，一定會集中力量，你還不信我們學校的能量么？”
說也是這么說，中戲還可以找外援呢。
“本子的事兒讓他們去擔心，你主要是演的問題，這戲對演員的要求很高，戲文的束煥老師可說了，溥儀的演員，就是去人藝、國話找，三十五歲以下的，也沒有一個能讓他放心的。我跟程郝老師就把你抬出來了，他可沒反對。”
國話、人藝三十五歲以下的，差不多是《雷雨》汪磊那個標準線——要求還挺高。
“又不是一個人的戲。”
“某種意義上，還真就是一個人的戲。末代皇帝，溥儀的前半生，等等吧，你就是這部戲的脊梁骨，你撐得住，戲就不會差，其他人演得出彩，那戲就更好。”
盛譽啊。
“行吧。哦對了，譚子陽也想演一個角色，是——”
“到時候會接受申請的，讓他看準角色來申請就行了。”
“好。”
——
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