• 19 課程(2 / 2)

    若之噓了一口氣,笑嘻嘻的問:“助手大哥,教授在干嘛?怎么是你?”

    助手大哥沒敢說教授怕了你,不想接。

    明明教授就在一邊坐著也沒露面。

    云蕪一點情商都沒有,直接戳穿:“腕表是戴手上的,怎么可能不在呢,小傻子,你家教授嫌棄你呢。”

    哦呵,何老一臉黑線的從畫面框外進來,再一次覺得自己是被老祖宗針對了。

    明知道自家小徒弟就是個坑貨,還總是幫忙坑自己!

    若之暗暗想到,原來每次給教授打電話他不接是因為不想搭理我啊,靠,失策了!

    何老面無表情的瞟了一眼若之,又低頭假裝找東西,問道:“說吧,又怎么了?”

    若之覺得自己好委屈啊,明明每次作妖的都是老祖宗,為何受傷的卻是我?

    你不敢兇老祖宗,你就欺負自己的徒弟,有你這種教授嗎?

    若之敢怒不敢言,最后選擇認輸,跟老爺子計較什么呢?

    若之告訴何老,老祖宗希望將拍賣會改為在學校進行跳蚤市場大賣。

    有句話云蕪沒說出口,這身價暴跌好嗎?

    拍賣和大特賣,兩者就不是一個層次的。

    何老倒是覺得可行,畢竟她就那么一兩件東西,開拍賣會太浪費了。

    只是學校里的學生消費能力很一般,老祖宗可能要失望了。

    云蕪表示光是自己的中介費和場地費就能省下一大筆,就這么愉快的決定了!

    掛掉電話,云蕪便開始美滋滋的幻想有了錢第一件事先干嘛!

    但是……

    通貨膨脹太厲害了,啥都做不了啊!

    若之這邊又刷的給云蕪投影了一份她的課程表。

    比如論財米油鹽分配論的理論課。

    比如如何使用不同的容器盛裝營養液可持續發展的理論課。

    比如高分子料理的發展和未來理論課。

    比如八大菜系的文學史課。

    ……

    云蕪頭疼的想,一門實踐課都沒有,全是一些黑暗料理,還怎么學?

    我覺得我都可以教學了啊?

    比如教如何做出一碗簡簡單單的白米飯。

    比如教酸甜苦辣對同一道菜的不同影響。

    比如教用雞蛋做出八個菜。

    等等。

    這種不比那些又長又難的理論課更具吸引力?

    若之吞了吞口水,不知道怎么的,雖然只見過網上流傳的菜式,但是老祖宗每說一道菜,我都感覺已經看到菜擺在面前,好誘人啊!

    我說的明明是課!

    你們學校怎么這么奇怪?

    說好的八大菜系復興,跟這個主題不相關的課程學一堆,相關的課程狗不搭八?!!

    若之思考了一下,肯定的回答:那是因為我們的導師,教授,他們也不會做飯啊!

    如果他們都會,就不需要復興了啊!

    云蕪露出職業性微笑,所以教我的老師自己都不會?

    那我還學什么?

    我來教他好了?

    起碼我會做飯啊!

    畢業證能不能直接發我就是了?

    若之煽風點火,成功把云蕪點燃。

    我覺得自己受到了欺騙!

    我有證據!

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