霍嬗看著眾人的樣子，不由的笑著點點頭。
“最后就是湟中和敦煌那邊了，是咱們少府的商隊，總不能讓人家白跑一趟不是。”
眾人都是附和著點點頭。
他們清楚，霍嬗這是想給他們弄點福利。
都是大漢的兵馬，守護少府的商隊本就是應該的事，就算是什么也不給都不會有問題。
霍嬗確實是想給他們弄點福利，劉徹就算是封賞，賞的也是將領，底層將士得不了多少好處。
霍嬗低頭想了想，隨后說道：
“湟中荒無，敦煌艱苦，給湟中五萬金，敦煌三萬金，不給錢財，都給貨物。
比如湟中那邊，可以給些茶葉，布匹，敦煌那邊可以給些鹽這些東西，什么急需送什么，王溫舒和王緯，你倆看著安排。”
“諾。”
霍嬗點點頭，拍了拍大腿站起身：
“事情談完了，把我的黑板拿過來，上課。”
幾個少府丞眼睛一亮，一人出去吩咐，其他幾人搬起了桌椅，騰空地方準備放黑板。
知識是寶貴的，這種機會可不多。
他們少府這幾年能夠一直把大司農壓在下面，大半都是因為霍嬗拿出來的好東西和知識。
最重要的事，這些知識霍嬗不阻攔他們教給家人子嗣，所以他們很珍惜這種機會。
但是這些人也只是教給了子嗣，并吩咐家中子嗣不準外傳。
在他們看來，這些都是能夠讓一個家族興旺的東西，霍嬗能讓他們學就已經很好了。
要是不甚宣揚了出去，那他們就無顏面對霍嬗。
但霍嬗其實根本就沒想著隱瞞。
………
“小君侯，我們今天學什么？”
王緯坐在自己的小板凳上，看著站在黑板前的霍嬗一臉期待的問道。
霍嬗笑了笑，拿起粉筆，再黑板上寫下兩個字。
“今日我們學習算術。”
聽到霍嬗的話，眾人的眼睛更亮了。
算術好啊，最適合他們用，而且若是能夠教給家中子嗣，那家族必定興旺啊！
算術在這個時代可謂是高端學術，不管哪朝哪代都是不可或缺的人才！
霍嬗轉身在黑板上寫了起來。
先是一行隸書，從零到十，然后是百、千、萬、萬萬。
然后是一行簡體中文，隨后是一行數字，最后就是加減乘除這些符號。
眾人有些面面相覷，都不懂這一個豎杠后面畫一堆圈圈是個什么意思，還有后面的這些符號。
他們雖然不懂是什么意思，但是也全都記了下來。
“啪啪，邦邦邦～”
霍嬗寫完后拍了拍手上的粉塵，然后敲了敲黑板。
“這些字符呢，我把它稱之為數字，與上面一一對應就行。”
說道這霍嬗拿起小木棍，邊指邊說道：
“一到十，都能分辨吧？”
眾人都是點點頭。
“十，就是一個一，豎杠，后面加一個零，圓圈。
同理，百就是加兩個圓圈，千就是加三個，一個延續下去。”
眾人又是點點頭，這個很容易理解。
霍嬗接下來又拿起了粉筆，隨后邊寫邊說道：
“底下的這些字符呢，就代表著加減乘除，比如1＋1=2，2×2=4……”
霍嬗把所有的都演示了一遍以后看向眾人：