• 第十六章:天地大用(1 / 2)

    三天的時間轉瞬即逝。

    沈飛也早早的回到家中,準備開始直播第二期節目。

    相較于第一期節目的直接穿越,第二期節目的前半段,會增添一些關于杜甫的生平經歷。

    華夏大部分人都知道杜甫的名字,但是知曉生平經歷的人并不多。

    關于杜甫的生平經歷,沈飛早已經錄制完成,只需要播放出來即可。

    晚上。

    無數觀眾守在電視機前。

    靜靜的等待節目的播出。

    八點整。

    節目準時播出。

    相較于之前有主持人,這期節目一開場便是古代。

    視頻一開始。

    杜甫端坐書房。

    面朝前方。

    自我介紹的聲音,恰到好處的出現。

    “我,杜甫,詩人。”

    “但,并不偉大。”

    畫面一轉。

    杜甫出現在黃河邊,面朝遼闊的湖面。

    “我七歲就學會了寫詩。”

    “我窮盡一生,來尋求心中的答案。”

    此時,一位稚童沿著河邊。

    從不遠處跑了過來。

    “老師,何為天地,何為大用。”

    “去看,去走,去時間里找。”

    杜甫一邊沿著黃河岸邊漫步,一邊回答。

    伴隨著畫面變化。

    黃河邊的場景消失不見。

    取而代之的杜甫游歷各地的話。

    “我看見了春雨澆灌厚土。”

    “好雨知時節,當春乃發生。”沈飛旁白的聲音,與杜甫的聲音混合。

    視頻的內容,正是杜甫游歷的畫面。

    而且,這是杜甫游歷時期的實拍畫面!

    就連杜甫都沒有想到,自己出現在了視頻當中。

    “我看見了綠野生靈遍布。”

    “我看見了盛世繁華安定。”

    “我看見了大河奔流東到海。”

    “我看見了孤峰絕頂入蒼穹。”

    一幕幕瑰麗的畫面,展現在眾人的眼中。

    每一句介紹,都有與之對應的畫面。

    有綠野遍布,郁郁蔥蔥。

    有盛世繁華,萬國來朝。

    有黃河奔流,直至東海。

    有孤峰大山,俯瞰蒼生。

    “但,這就是我心中的天地嗎?”

    杜甫的聲音,再度出現在眾人耳邊。

    “何為老師心中的天地?”

    那位幼童的聲音,如今已經變換成少年。

    而杜甫,也生出了幾縷白發。

    “大丈夫自當胸懷天下!”

    “兼濟民生。”

    “民胞物與,憂國憂民。”

    話音剛落。

    畫面再度變換。

    杜甫身著官服,進入宮殿。

    手奉奏折,奏與帝王。

    從宮殿內出來,他看著長安城的百姓,繼續說道:“我欣然醒悟,為生民謀福,方能稱得上大用。”

    “開萬世太平,方為天地大道。”

    “可是,一場硝煙彌漫。”

    “擊碎了所有的追求和期盼。”

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