“我看到在望井教授后續論文占很大篇幅的一些部分，都使用到了推論3.12以及這個不等式，并且，在望井教授你的整套理論體系當中，各種空間測度都是彼此相容的，還有……”顧律緩緩開口說道。
聽完顧律的講述，望井新一臉上一閃而逝過一抹詫異。
望井新一沒想到，顧律還對自己論文的后續內容有很深刻的了解。
而望井新一清楚，顧律是沒聽幾天前的第一堂課的。
在這種情況下，顧律還對他的整套宇宙際Teichmüller理論理解的這么深刻。
那從另一種意義上說明……
顧律對于他的這套新理論極有天賦。
但可惜啊！
以二人的關系，望井新一是根本不可能，將顧律發展為他的這套理論的忠實擁躉者。
望井新一暗道一聲可惜，然后抱著胳膊，滿意的點頭說道，“顧教授說的沒錯，不過我不清楚，你說的這些內容和問題有什么關系嗎？”
顧律淡淡笑了笑，語氣不急不緩，“望井教授，容我把話講完。”
望井新一呵呵冷冷的一笑，示意顧律繼續。
顧律扭頭，在黑板上寫下了四個大字。
空間測度！
顧律用圓圈重重的圈住這四個字，語氣加重了幾分，“空間測度，這是一個關鍵詞！”
“我剛才說過，在望井教授的宇宙際Teichmüller理論中，各種測度標準是彼此相容的。”
“但是！”顧律指了指剛才畫的由六個集合組成的環形思維導圖，一邊列著公式一邊開口講道，“當沿著環進行遍歷時，最終會遇到一個測度標準，這個標準看上去跟其他的測度標準都不同。”
“呶，就像是這樣！”顧律敲了敲黑板，寫下通過公式運算得出的結果。
確實就如顧律所說的那樣，在這個環形思維導圖中，會出現一個標準不同的空間測度。
這種情況類似于著名的愛舍爾樓梯。
當你不停地向上爬，到了最后你發現你回到了原點。
講臺下面的學員一個個坐直身體，悚然而驚。
難道，望井教授的這套理論存在漏洞？
下面不止一位學員想著這個問題。
因為這種空間測度的不相容性，意味著最終的不等式并沒有比較2個真正該比較的量。
不等式錯誤，同樣代表著推論3.12這個定理的致命性錯誤。
“望井教授，我想讓你解釋一下這個問題？”顧律平淡的目光望向望井新一。
僅僅是這種程度嗎？
望井新一完全不慌，淡定的一步步的走到顧律身邊，拿起一根粉筆，笑著開口，“這個問題其實很簡單。”
唰唰唰！
望井新一不慌不忙的在黑板上寫下一行行公式。
差不多寫滿大半個黑板之后，望井新一停筆，瀟灑的將粉筆頭一丟。
“空間測度不相容，這還不簡單，利用這套公式，直接將兩個不同測度的空間彼此相容就可以了，不麻煩。”望井新一呵呵一笑，得意的瞥了顧律一眼。
顧律想要推翻他的理論，還年輕的很！
“顧教授，問題問完了，時間不早了，我們要準備下課了。”望井新一抬起手腕瞅了一眼時間，開口說道。
顧律仰頭看著望井新一剛寫在黑板上的那一串公式，沒有要動的意思，“望井教授，我的問題還沒有問完。”
“哦？”望井新一眉頭一挑，冷笑著開口，“顧教授還想問什么？”
顧律抬手指了一下望井新一寫下半塊黑板的公式，“望井教授，你難道沒有想過，要是用這套公式強行將兩個不同測度的空間彼此相容。”
“那么……這個不等式還會有意義嗎！”
聽完顧律的話后，突然意識到什么的望井新一，笑容陡然僵在臉上。