看著這些眼神，有的羨慕，有的習以為常。
好在理科班女生不多，不然不知道要引起什么樣的血雨腥風。
“你怎么換過來了。”
“我跟老師說要幫你補習。”
“誰要你幫了。”許時然被戳破了心思，心里的傲嬌勁涌了上來。
“是我想主動幫你，行嗎姑奶奶？”林予清心里覺得很有意思，這么多年了，她還是這樣。
臉皮該厚的時候薄的很，該薄的時候又感覺像城墻。
“這還差不多。”小狐貍的毛立刻被順的光溜，也不管他和孫秋說了什么。
數學課下課前十分鐘，孫秋出了一道圓錐曲線的難題，準備抽一個人上黑板寫。
往常這些題目是不會叫許時然的，叫了也不會，掛黑板，女孩子臉皮薄，容易下不來臺。
況且孫秋對她也沒什么太高要求，一百五六十分，足夠了。
可今天，林予清專門來找他，說是她想要認真對待數學，林同學作為發小自薦成為幫扶對象。
有意思，連數學課代表都不愿意當的滿分學霸居然主動提出要幫別人補習。
孫秋也是過來人，學生間的彎彎繞繞早就不知道見過多少。
強帶弱，興許兩人都有提高。
“時然同學，你上來寫一下。”
“啊？”她慌了神，匆匆忙忙站起來，看著剛動了幾筆的本子犯了難。
她滿懷著希望望向林予清，希望他在自己臨刑前能指點兩句。
林予清居然只是點了點頭，用眼神看看黑板，示意她快去，別讓老師等著。
林狗，你完蛋了！
題目原本是兩小問，第一問比較簡單，求雙曲線方程和漸近線方程。
但恰恰因為簡單，孫秋直接把答案給了出來，還美其名曰，節約時間。
算了，硬著頭皮上吧。
許時然將第二問的幾個點都標在圖上后，用（x1，y1)表示出直線1與直線2的交點，在算出直線2與雙曲線的交點。
接下來求三角形面積。
她在黑板上寫下s三角形=，腦子里閃過的公式千千萬萬，底乘高，sin，cos。
她憑著第六感選了個最靠譜的。
=1/2|OQ|?|y2-y1|
硬著頭皮往下算，居然真的算出了一個答案，答案是2。
懷著忐忑的心情寫下后，她又從頭到尾看了一遍，確認沒有筆誤后，扔下粉筆，走下講臺。
“對嗎？”她走到座位邊，立刻比口型問林予清。
林予清點了點頭，他既然什么都不說就讓她上去寫，是因為有把握她這題能寫出來。
老孫這次的難度比平常小了很多，一方面是因為同學們總是找他哭訴難度，另一方面為了鼓勵大家敢做敢嘗試。
“許時然同學完成的非常好。”
孫秋挑出一支紅色的粉筆對著答案打了一個大大的勾。
“這些步驟思路很清晰，計算也沒有問題。所以說，不要一看到題目就覺得自己不會，不行。先試一試。
下課后，大家把本子交上來，下課！”
“你怎么知道我能寫出來？”許時然一邊問一邊準備拿出試卷夾把剛剛寫的卷子夾進去。
“在我這。”
“什么時候被你拿走的。”
“老師不得了解學生嗎？這叫因材施教。”
“那拜托林老師給我放進去。”許時然將試卷展平放在他桌上。
“沒問題，許同學。”
林老師，許同學，很般配的稱呼。
許時然的腦子里又忍不住瞎想，林予清這么關照自己，是不是因為喜歡啊。