“女兒，你看，這個畫掛在這里好看嗎？”
木村正一將裱好的畫掛在了客廳中央的白墻上，取代了原本的仿畫，顯然，與客廳的格調相比，還是女兒的前途更重要。
作為獎懲措施中重要的一環，就是做好了事情要夸，女兒在繪畫上得到了第一名，自然要好好的夸，還要給出最大的獎勵。
“女兒，你喜歡畫畫嗎？”
木村百合看了一樣爸爸，又看了一眼畫，然后點了點頭，用甜甜的聲音回應道：
“喜歡。”
“喜歡就好，既然喜歡，咱們就開始深造。”
“爸爸已經替你報了畫畫班，三萬日圓一節課，雖然很貴，但是很值得，只要你能得出成績，我們都是值得的。”
“爸爸還給你買好了畫畫的工具，那間客房爸爸會替你改成繪畫室，日后老師的繪畫作業，還有你想畫的時候，你就可以進去房間里面畫畫。”
“喜歡嗎？”
百合愣了愣，看著父親，然后回復道：
“喜歡。”
“女兒真乖。”
木村正一從沙發上走下，又看了一眼掛正的畫，然后摸了摸百合的腦袋，正要露出滿意的微笑。
但很快，他愣了愣，撓了撓頭。
這樣給女兒的壓力會不會太大了？不利于她以后的發展？
凡事不可以操之過急，萬一高壓的學習氛圍反倒擊垮了她對繪畫的愛好可怎么辦？
這甚至都不需要用心理學的知識來解釋，只需要想一想，當愛好變成工作，人自然而然就會厭惡。
還是得勞逸結合。
想了想，木村正一說道：
“對了百合，你之前不是想去大阪游樂場嗎？上次爸爸說了，等你什么時候拿到了第一名就帶你去，這一次老師說你畫畫是第一名，爸爸明天就帶你去好不好？”
百合一直很想去坐游樂場的旋轉木馬，這似乎是每一個女孩內心的公主夢，但之前正一因為工作有些繁忙，并且百合的表現也不夠好，便將這個愿望變成了她的獎勵，鼓勵她學習。
眼下也是時候帶她去玩的時候了，或許游樂園之旅還能給她帶來新的靈感，在繪畫的道路上更加順暢。
但出乎意料的，女孩搖了搖頭，說道：
“爸爸，我不想去游樂園。”
“啊？為什么啊？”
這個回答讓木村正一有些意外，哪個小孩能抗住游樂園的誘惑，難不成......是百合對爸爸產生了不滿？
想要用這種方法宣示反抗，對他之前的懲罰不滿？
這樣可不行......容易在父女間產生間隙，不利于日后的生活，甚至會產生反叛心理。
要讓女兒知道，自己是愛她的。
木村正一正想解釋，可誰知道，女兒又給出了意外的答案。
“爸爸，我不想去游樂園，游樂園不好玩，畫畫才好玩。”
“我想畫畫......畫更多的畫，讓爸爸開心。”
木村正一愣了愣，聽完女兒的話后，心中的擔憂變成了欣慰，伸出了手，摸了摸女兒的腦袋。
“女兒長大了。”
“既然女兒喜歡畫，那就去畫唄，爸爸無條件支持你！”
“謝謝爸爸！”
女兒學著爸爸的模樣，鞠躬了九十度，然后便轉身，朝著布置好的小房間走去。
看著女孩努力的樣子，木村正一倍感欣慰，覺得自己也要努力的工作，兩人一起進步。