聽到被教練點名，而且是被當做反面教材，鞠學海別提多尷尬了，迎著隊員疑問的目光鞠學海直接社死當場。
鞠學海勉強做出一個笑容，“寒假我們打過，當時我們限制住了除寧凡外的四個人，但最后我們敗了。”
童建波凝重道：“寧凡個人單打能力那么強的話，那我們能限制住嗎？”
眾人點點頭，顯然心里沒有多少底氣，畢竟鞠學海這樣都拿他沒辦法，他們自然也都差點。
章琳淡淡道：“不是要讓你限制他的進攻能力，而是先切斷他與隊友的聯系，將他孤立出來，同時給他隊友單打的機會，以此減少寧凡場上獲得球權的次數。”
童建波與鞠學海對視一眼，“懂了，教練高明。”
章琳嚴厲告誡眾人，“一會執行的時候你們自己多用心一點，不要浪費這次寶貴的機會。”
“明白！”眾人立刻回應。
惠北一邊嚴蓓正準備調整隊員，“一會你們兩分上去不要緊張，有什么問題你們可以找寧凡解決，懂嗎？”
“教練，我們沒問題的。”兩名新人顯然非常自信。
嚴蓓轉頭看向寧凡幾人，“他們就拜托你們多帶一下了，得分方面你們會有點壓力，所以我的要求是不落后，分差10分以內。”
“沒問題！”聽到嚴蓓的請求博榮精神一振，立刻做出保證。
寧凡跟著點點頭，“好的。”
嘟——
暫停歸來，惠北換上2名新人球員，外國語方面則是換上1名球員加強防守能力。
雙方場上再次碰撞，外國卻是率先開始了出招。
寧凡前場將球傳給博榮，隨后開始在另一側尋找進攻機會。
外國語一側見寧凡將球傳了出去立刻加強了防守，不過不是防止惠北隊員突破而是在有意無意之間切斷了給寧凡的傳球路線。
惠北球員并無察覺，博榮持球攻了一次，發現并無好的機會，相傳給寧凡好倒騰一下球再次進攻但卻發現并沒有傳球角度，無奈之下只能將球分給李元三。
李元三接球后順勢看了一眼寧凡，發現球傳不過去立刻選擇了自己進攻。
探步，假動作，運球突破，李元三成功利用假動作帶來的時間差一步突破外國語的防守，而后一個背轉身甩開童建波，利用一個拉桿輕松把球打進。
遠遠看去李元三花活一般的進攻讓人眼花繚亂，剛猛勁霸中帶著一絲靈動，賣相還是非常不錯。
李元三的進球自然引起許多隊員的慶祝，但同樣的慶祝也在外國語默默進行。
童建波滿懷笑意的掃過眾人，僅一回合他們的戰術就執行成功，他看到了眾人眼中的欣喜，但這僅僅是個開始而已。
鞠學海秒懂童建波的意思，他一邊持球推進一邊向隊員喊話，“打起精神了，比賽才剛剛開
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