‘非禮’，你還是個孩子，就算有什么失禮之處，那些神奇動物們也不會怪你的。”
好吧，三大神技“大過年的”、“來都來了”、“他還是個孩子”已經成功的出現了兩句。
沖這兩句，李非也知道自己躲不開了。
只是教授這該死的口音，能不能改一改……
在凱特爾伯恩教授的帶領下，李非與四年級的學長們來到了禁林的邊緣。
“今天的這節課，我們將會結識一種非常帥氣的神奇動物。”說罷，只見凱特爾伯恩教授一拍手，七八只高大的生物，以及一只矮小的馬形生物出現了。
李非眼前一亮，我的天，居然是鷹頭馬身有翼獸？
而電影中救世主哈利波特乘坐的那只帥氣的坐騎，此刻居然還只是一只萌萌噠幼崽？
李非的眼中閃動著炙熱的火焰，作為魔獸世界收集黨，看到帥氣的坐騎，想養。
隨著那群似馬又似鳥的動物走近，所有人都看到了他們的全貌。
它們有著馬的身體、后腿與尾巴，不過它們的前腿、雙翼和腦袋似乎是鷹的形狀，它們有鋼鐵樣顏色的利喙和明亮的橘色大眼睛。
前腿上的爪子足有半尺長，鋒利的尖爪看上去一擊就會致人于死地。
每頭鷹頭馬身有翼獸的脖子上都圍著一個濃密、厚重的羽毛領子，看起來十分的保暖。
與原著中海格馴養時期不同的是，海格馴養時，每一只上面都會系著一根長長的鏈子。
這些鏈子的末端都握在海格的那只大手里，他會牽引著這群動物來到此刻小巫師們所在的圍場上。
而凱特爾伯恩教授則是僅憑手勢、氣場，就壓制著這群高傲的家伙服服帖帖的。
李非搖了搖頭，果然，海格只能當一個代理教授啊。
在保護神奇生物這門學科，海格已然做到了高人一頭，但在真正的高手面前，海格仍舊只是個弟弟。
無視了凱特爾伯恩教授對第一次見到鷹頭馬身有翼獸而變得鬧哄哄的四年級學生們的引導。
李非熾熱的眼神里只有那只幼年的“巴克比克”。
正好自己家里也有一只會鞠躬的傻鳥，要是能把巴克比克拐回去，倆傻鳥可以互相鞠躬玩一天。
PS：今天第一更，如果不出意外的話，今天可以三更。
意外是指，比如昨天準備沖榜，結果突然新書期到期，從新書榜瞬間消失這種令我悲傷的事情。
看書的親，如果覺得本書還行，歡迎評論區幫忙發點書評，增加點熱度。
您可以看到，我基本不刪書評，好的壞的都會留給新讀者品評。
又到了ps聊閑天講段子的時間了，今天的最后一更時，我準備給大家講個我自己原創的段子。
（當然，網絡是藏不住的，當初手欠，不少自己原創的段子都qq群跟人聊閑天當笑話發出去了，被人轉發還火了不少。）
對了，最近一直在寫奇異博士方面的筆記，手寫的筆記已經寫了厚厚的半本了。
基本上奇異博士會是貫穿全文的重要部分，我希望把主角剛剛接觸到卡瑪泰姬這部分寫好，而不是直接草草地開頭就扔出來這個設定。
話說，鴉鴉本來要給我一個章推的，可惜那會兒我被編輯卡簽約了。
就是那本大火的《某魔法的霍格沃茨》的作者。
可等我簽約了，這貨，完！本！了！
然后榴蓮那，我也打算要個章推。
就是那本《在霍格沃茨淡定的喝紅茶》的作者，我是他新書的盟主。
可惜他現在太佛系了，我聯系不上他了……
然后奶騎那……別……我怕被他奶死……
反正我的故事很長，我希望能跟喜歡的人一起分享。
只要您還堅持看我的書，那您就是我喜歡的人，一起雙向奔赴，就像是無關性別，只用文字與您談一場“沒羞沒臊又賊沒溜兒”的戀愛。
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不勝感激，臨表涕零。