“她啊——是非常不錯的朋友。”
依塔娜還是聽見了回答，雖然知道虛假的成分較多，但她還是勾起了嘴角。
依塔娜一步步走進圖書館，在圖書館的管理員普盧瑟先生面前停下了步伐。
“先生，能告訴我魔偶的相關書籍在哪里嗎？”依塔娜態度尊敬的開口。
這位年近半百，頭發花白的先生抬頭推了下架在鼻梁上的眼鏡，暗紅的眼眸看著桌前的女孩，略一思索就回答道：“K區五號書架，二層，第15本。”
說完，普盧瑟習慣性給出看法和建議：
“你想制作魔偶仆從？我并不建議你怎么做，首先你現在對魔力的掌控就是個問題；再者，這種方法早就被驗證有多種缺陷，現在已經沒幾個人使用。那些魔偶智能太過低下，根本無法勝任巫師們的各種工作，即使是用來背麻袋，都有更加便捷的方法……”
依塔娜沒說是也沒說不是，認真聽完對方的話語，誠懇道謝：“謝謝您的提醒，先生，我知道了。”
普盧瑟對她的態度很滿意，點了點頭，又重新將視線轉回先前的書籍上。
這并不是什么值得在意的事情，魔偶是早就被淘汰的事物。
消耗大，效果又不好，目前僅有的用途最多的是作為小巫師們的玩偶玩具使用，即使這樣，它們也常常被小巫師無意釋放出的魔力所破壞。
依塔娜卻不怎么想。
她按照普盧瑟的指示在圖書館內一個偏僻的角落里找到了那本落滿灰塵的書籍，拍開塵埃，她看到了深棕的封皮。
《魔偶之書》
她也是剛剛在路上胡思亂想的時候猛然想起自己在其他書上見過有關魔偶的描述，然后生出了些許好奇和期待。
可以初步運用魔力的人偶，是否能夠幫助她在自己蹤絲的檢測范圍外替她完成那些嘗試呢？像是上輩子的遠程手術一樣，她需要在自己個人偶間建立一個鏈接作為“網絡”……
雖然不確定是否可行，但也要試過才知道。
然后是藥劑相關的一些書，這個她比較熟悉，就沒詢問管理員，而是自己找。最終她成功獲得六種有麻醉，昏迷效果的藥劑的制作方法。
這將是最后的手段，如果可以她也不想給舅舅留下壞孩子的印象。
因為期末將近，圖書館里已經沒有空余的位置，依塔娜向管理員普盧瑟登記過后，帶著書離開了圖書館。
登記時，這位頭發花白的先生還特的提醒了她現在要更注意期末的考試。
對于這位先生的話依塔娜自然是全盤接受，然后拋諸腦后。
三天后，考試即將開始時，最近連夜爆肝的依塔娜頂著沉重的黑眼圈邁進了教室。
半小時后，她又是第一個走出，監考老師看著她的背影直皺眉頭，直到他低頭看了眼答卷。
“好吧。”教授在心里無聲嘟囔，眉頭稍有舒展，但依舊不滿意她隨意輕率的態度。
湯姆認真檢查了一遍，確定無誤后，第二個站起。
教授看著又一個提前離開的學生，額角的青筋隱蔽跳動。