一、二班的學生都是家境一般，憑生考進來的學生，大家成績，基礎都差不多，算是學校基礎升學率的保證。由此，這兩班活潑的不多，現在想想，那兩個班的學生好像都有點死氣沉沉的。
所以對三班、四班的人來說，一、二班就跟另一個世界的人。他們教的老師班子都是另一套，所以感覺上，一、二班一體，三、四班另一體，兩邊井水不犯河水。所以讓她跟李文華學，好像也不現實，因為數學老師都不是同一個人。
不過初一站在門口對著李文華使勁招著手，李文華趕緊出來，一臉的緊張，“怎么樣，你們班還好吧？”
“還成，你要好好學數學。真的，我看都看不懂，一點也不懂。我小學學的可能放個假，就配米飯吃了。”初一忙把數學書塞到李文華的手里，一臉的殷切。
李文華沒想到初一急急的沖過來說數學，她忙翻了一下書，跟她那本一樣啊？想想有點困惑，“你數學一直還可以啊？”
“去，我跟你說，小學跟中學是兩個體系，小學成績好，不代表你能中學成績繼續好。況且，我真沒說瞎話，我真的把小學課程忘光了。剛看時，我蒙圈了。看都看不懂！所以你要好好學，好教我。”初一認真的看著李文華。
“伍初一！”李文華都嘆氣了，“你是不是受刺激了，怎么還沒開學就想學習了？”
“要求不高，及格就成。我將來一準用不上這些，但總要及格對不對？我不要面子啊？”初一哭喪著臉。
“其它能及格？”李文華嘆息了一聲，把書還給初一，想想，發了那么多書，她只拿了這一本過來。而且她也知道，初一爹媽對初一的學習向來不怎么上心，他們真沒想過家里能出狀元。反正過得去就成。而初一屬于那種玩心比較重的孩子，喜歡看閑書，做白日夢。不過腦子還可以，老師家里逼一下，她的成績就能上來，然后一放松，她又滑溜到另一邊去了。所以她真沒想到，初一上初中第一天，就想著及不及格的問題，這個問題，反正打死李文華也想不到是初一會想的。
“其它的問題沒這個嚴重，當然，英語也是重災區，不過那個死背應該還是能過的。”初一剛翻了一下課本，他們那個年代，英語教育沒后世那么變態，初一英語在她二十年的美劇熏陶下，在高強度的知識大爆炸的沖擊下，肯定比現在強點。只要克服了懶，其它的真不是問題。但就代數，比如說對數，她就算到了后來也沒弄明白，那是什么東東。跟一位銀行行長說的，他那時也沒有用到超過小學四年級的數學知識，可是，他能說，老師，以后這些我可能用不到，我能不學嗎？他當時若敢那么說，估計后來也當不上銀行行長了。學校是什么？學校是培養可能性的地方，誰知道這些破小孩子哪方面比較好？所以學習到后來，就是專精。越學越窄！不過，她這種資質，還是老老實實的混及格吧！把這些日子混過去才是真的。
“知道了，以后我們一起學習。”李文華好脾氣的說道。
“嗯，加油，你一定成！”初一對她一舉手，一握拳。
李文華又唉嘆了一聲，不過看看初一，“你怎么放個暑假像變了一個人？”