“作文競賽，我們班的冉文淇和曹玉涵都獲得了一等獎。”
侯平安表揚了。
冉文淇的眼睛里幾乎都有光了。
“今天我們要講的作文是什么來著？”侯平安自己也記不得，但是他能隨時都扯淡，“上次的中秋節見聞……還是挺不錯的。”
“不過，今天我先不講作文，我先問個問題。”
學生們一聽這個，就覺得這堂課就能夠讓自己精神了。
“白怡丹！”
白怡丹正盯著侯平安的盛世美顏呢，有點兒走神了，一聽到叫自己的名字，馬上就站起來，笑嘻嘻的昂首挺胸的答一聲“在哩，哥！”
教室里哄笑，惹得冉文淇繞教室瞪眼一圈。
“昨天中午在哪里吃的飯？”
“食堂！”
“好好說話。”
“吃的零食，方便面還有烤腸，還加上一瓶可樂。”
“為什么不吃食堂？”
“食堂不好吃。”其他的學生七嘴八舌，但答案基本上一致。
白怡丹只是對他們撇撇嘴：“不是不好吃，而是姐有錢。”
特么的凡爾賽了是不是？其他的學生都忍不住鄙視了。
“為什么會有錢？”
“家里給的唄。”
“家里為什么會給你這么多的零花錢？”
“因為家里就只有我一個啊，不給我還能給誰？”白怡丹還有些得意，沖著侯平安眨了一下眼睛。
這是想作妖。
“這就是溺愛了？”侯平安笑了笑，然后轉頭看旁邊的學生，“要解決白怡丹這個問題，我們是不是找到了源頭？那么是不是可以從根源上切斷她不吃食堂的問題？那么怎么解決？”
“斷了她的零用錢。”曹玉涵舉手。
“呵呵，誰敢啊！”白怡丹昂頭看著四方。
“生二胎！”一個叫鄭思丹的女生大聲說了一句。
哈哈，教室里狂笑。
侯平安就一舉拳頭，教室里安靜下來，就笑嘻嘻的說道：“看看，今天我們講的，如何讓自己的作文寫的有深度。這就是了。哪怕是很普通的我們都很容易忽視的平常的事情，但是如果你能多問幾個為什么，那么這個不起眼的小事情背后的根源就會被挖掘出來，從而體現出了這件小事的社會性。”
卓玲的眼睛都彎起來了。
“你們的作文為什么被人稱為小白，就是因為懶得問為什么。”侯平安繼續扯淡，“白怡丹背后的社會性的問題，就是獨生子女的溺愛，為什么沒有二胎？我們還可以再深入的問一下。”
“因為二胎會拉高生活的成本，降低生活的質量。”后面忽然一個清脆的聲音冒出來，居然是卓玲忍不住像學生一樣，站起來回答的這個問題。
“所以為了讓白怡丹的生活質量不降低，家里的父母的生活質量不降低，生病了能交住院費，天冷了能添置羽絨服，所以很多家庭都不選擇生二胎。”
“啪啪啪”
侯平安就鼓掌，然后贊許的對著卓玲點點頭，這姑娘就有點兒不好意思的點頭坐下來。剛才她是不由自主的就站起來回答了。
這個問題的誘導性太強。
“看看，這就是你們和卓老師的差距。”侯平安就不屑的看著這些學生們，“所以這就是一個只吃零食不吃飯的女生引出來的社會性大問題，小人物，大社會，就是這樣相互依存又相互傷害的。其實還可以問‘生活成本為什么會變得很高’之類的更深入的問題的。”
學生們都不由自主的鼓掌。
“所以……我現在說一句！”侯平安嘿嘿的笑，“在座的都是弱雞。”
掌聲戛然而止。