三月十五，殿試如期在皇宮謹身殿舉行。
謹身殿，是皇宮前三殿之一，為皇帝上朝更換朝服以及冊立皇后、皇太子之處，皇帝亦在此殿受賀。
謹身殿，殿名為帝王提醒加強自身修養之意。
天還沒亮，周潤澤早早就起了床，洗漱完后，簡單的吃了些東西，就坐著大富趕著的馬車前往皇宮。
來到宮外，門前已是人頭攢動，個個都精神抖擻，情緒激動。
對大部份的人來說，皇宮里到底是什么樣子的，都只是道聽途說，這會兒有機會到里面去，就連前世去過紫禁城的周潤澤，也受到了感染，情緒有些激動。
這里面畢竟住著皇帝，是整個國家的政治權利中心，和看一座空蕩蕩的紫禁城完全是兩碼事兒。
卯時，三百多名貢士在禮部侍郎的帶領下，穿過千步廊，齊聚承天門，按照會試的名次依次排列等待門前值守的金吾衛的例行搜查，準備入宮。
搜查完畢，眾考生繼續跟著禮部侍郎的腳步穿過承天門，來到午門。
在午門前，貢士們按照在會試中名次的單雙數，單數走東側的左掖門，雙數走西側的右掖門。
這兩個掖門只有在殿試以及大朝之時才會開啟，正常情況下，王公百官進宮時走的是午門正中門洞兩側的門洞。
正中的門洞除了皇帝出入專用外，迎娶皇后時，皇后可以走這個門，再來就是殿試結束，狀元、榜眼、探花出宮時也可以從此門離開。
除此之外，都有著嚴格的等級制度規定著，一旦走錯門是很容易惹來殺身之禍的。
穿過午門，映入眼簾的是整個皇宮大院中最大的宮門奉天門。
數丈高的朱紅大門還緊閉著。
到辰時，伴隨著朝陽的升起，四周傳來一陣鼓樂聲，大門才隨之緩緩開啟。
站在廣場前的眾考生繼續穿過奉天門，立于皇極殿前廣場的丹陛前。
而以閣臣為首的讀卷官和受卷官以及數十名執事則立于丹陛上，接受了眾考生的參拜后，便靜候著皇帝的到來。
辰時一刻，乾康帝陳熠（yì），在千呼萬喚中走了出來。
所有人均進入大殿，跪拜在地，行五拜三叩禮。
隨后，時任首輔呂彥師宣讀圣旨，策問的題目也包含在了制誥內。
宣讀完畢，眾考生依次入座。
考試用的案桌在前一天已有光祿寺官員擺放好，準備就緒后執事官開始發放策題、答卷紙，就可以開始答題了。
試卷是做工精細的宣紙，帶有淡淡的香味兒，試題字體極為出色，考題也緩緩的出現在了周潤澤眼中。
題目就一句話：問帝王之政和帝王之心。
周潤澤一邊研磨，一邊暗暗思索。
這道題字面上的意思一目了然，結合先前會試中的試題，周潤澤覺得當今皇帝還是比較務實的。
比如會試第一題就是在問考生們如何才能做到國富民富。
如今這道題，就是大而化之，站在全國的高度，如何才能治國安邦了。
這道題給了考生們最大的發揮空間，然而卻不好回答，因為想要出采，又要有理有據讓人信服，著手點就不那好把握了。
周潤澤將墨磨好后，遲遲未能動筆。
他在遲疑，心想是找幾件事例作出相應的闡述，還是結合歷史的情況，總結歷史的經驗，指出現行制度的弊端，只是遵從自己的內心提出如何治國安邦。
想了想，他還是決定遵從自己的內心，分別從天人合一、忠君愛國愛民、依法治國三個方面著手寫這篇文章。
找準方向后，要怎么寫就簡單多了。
他提筆寫道。
臣對：臣聞帝王之臨馭宇內也，必有經理之實政，而后可以約束人群，錯綜萬機，有以致乾康之治；必有倡率之實心，而后可以淬勵百工，振刷庶務，有以臻郅隆之理。
這句話的意思是，臣聽說帝王統治國家，必須有經營管理的實政，而后才可管束臣民，綜合處理紛繁的政務，才能實現和樂升平的社會。
必須有倡導踐行的實心，而后才可鞭策百官，振作整肅種種事務，才能建成昌盛興隆的國家。
為了對殿試卷的題目作進一步回答，周潤澤針對社會現實，給皇上提出了十條治國建議。