只聽過老師讓學生好好讀書的，勸學生別讀書的，真是新媳婦上轎頭一回。
這個李老師，一直都是偏愛學習好的學生，對待差生，態度相當刻薄，以前甚至動手抽過沈綿綿耳光。
打學生在這個年代，是很平常的事情，只要不是太嚴重，家長都不會過問，就是這樣的情況，助長了李秋梅的威風。
大概一個月前，因她沒按時交作業，就被李秋梅扇了一巴掌，臉都腫了半邊。
她不敢告狀，倒是周思雨回家說了，結果就是周蘭芳和沈建華都覺得是她活該。
回憶起往事，沈綿綿目光微微轉涼，“李老師，你罵學生之前，不先問問原因的嗎？”
李秋梅一愣，臉色頓時難看起來，“問什么原因？”
竟然敢反駁她？辦公室這么多老師在，李秋梅覺得沈綿綿就是故意打她臉，讓她沒面子。
陳杰也沒想到李秋梅會這么說，當下聽的是有些目瞪口呆。
回過神之后趕緊解釋，“我讓沈綿綿過來，是想和她談一下學習的事情，并不是她做錯了什么事。”
學生該罵的時候罵，但該表揚時，還是要表揚的，褒貶兼施，學生才能熱愛學習。
見陳杰都向著沈綿綿反駁自己，李秋梅臉拉的更長。
“學習差已經是錯誤，拉低了整體分數線，還需要做錯別的嗎？”
李秋梅雖然只比陳杰大十來歲，但教書時間比陳杰長，陳杰一直把她但前輩看待，一向很尊敬。
但她的這一席話，陳杰卻覺得很過份，對她的印象也大打折扣。
以前覺得，她是比較嚴厲，現在看來，三觀也有些問題。
“李老師，你這話說的有些重了。”
“你才教書多久？需要你告訴我怎么為人師表？”李秋梅氣的整個脖子都漲紅起來，才教書半年，就敢和她對著來了，再教兩年，豈不是要騎到她頭上來？
眼看兩人要吵起來，副校長趕緊出聲制止，“行了，多大點事？兩個老師當著學生的面，爭的臉紅脖子粗的，像什么樣子？”
其他老師都是暗暗偷笑不出聲，這個李秋梅，平時就有些跋扈，仗著家里和校長有些親戚關系，就當自己是根蔥了。
陳杰唇一抿，沒再出聲，示意沈綿綿跟著他，走到了辦公桌跟前。
李秋梅瞪了一眼陳杰，對著副校長抱怨，“有些人才教幾天書？架子擺的比您都大，還教育起我來了。”
副校長點點頭，安撫道：“這一屆學生難帶，你辛苦了。”看在校長的面子上，他也要照顧一下李秋梅的情緒。
李秋梅又抱怨了幾句，這才罷休。
“沈綿綿，你能和老師說說，為什么突然對這幾道題，解答的這么快嗎？是不是找到了什么學習竅門？”
數學題，有很多解答方式，有些人腦子比較聰明，就能走捷徑，他看了沈綿綿的解答方式，可以說，是目前最簡單快捷的發法。
這讓他充滿了好奇。
沈綿綿也不隱瞞，直接就說出了對這題的想法，陳杰聽的目瞪口呆，更加堅信，沈綿綿是靠著自己實力解答的。