明天就是他正式踏入魔法學校的日子，倒計時已經開始，這個特殊的時刻記得紀念一下。
那怎么來紀念呢？想想外面的花花世界，想想躺在草坪上曬太陽，躺在沙灘上任由海水劃過身體的感受。
“練魔法吧。連地球都沒法走出去的星球土著，有什么資格玩。”威廉輕啐自己一聲。
“誰又能知道我練習魔法的快樂呢，唉，李廣難封，知音難覓啊。”
進入魔法訓練室里，早上的變形刺刀等都已經變成原樣。
這次他打算來嘗試一下生物變形。
到花園挖來幾鏟子土，從中找出幾條蚯蚓，他打算用蚯蚓來作為實驗對象，看看能不能把蚯蚓變成木雕，或者變成蛇。
蚯蚓在威廉看來可是個好東西，用于練習變形術再適合不過了。
這種生物結構簡單，沒有老鼠、兔子這些的復雜器官，巫師上手起來更快。
而且造價成本幾乎為零。
把一條蚯蚓放到一個茶杯里，威廉手持魔杖，一揮、一頓，
“變形”
沒有念具體的變形要求，比如“蚯蚓變木雕”，這個過程全由巫師的心靈力量控制。
咒語的作用只是起到一個趨近于相同頻率，從而用于引動心靈力量的媒介。
蚯蚓扭動了幾下，沒有產生變化。
威廉感知到剛才他念的咒語和對死物變形時的一致，并沒有出錯。
“變形”
這次他魔杖對著的是一個木棍，魔力滲入木棍里，對木棍進行塑造、重組，
蚯蚓狀的木雕成形。
這個蚯蚓木雕證明威廉的咒語、手勢、心靈、魔力，四者都正確無誤，那么，為什么沒成功呢。
“變形”
還是對著那根蚯蚓木雕，這次他心靈力量要塑造的是一個活的蚯蚓。
內心里想象蚯蚓的外形，長短，表皮褶皺，還有魔力感知得到的蚯蚓身體內部組成結構，消化組織、分泌組織、供能組織……
“嘭”
輕微的一聲響動，失敗了。
果然，生物變形一定還有更復雜的要點，而且是課本上沒有說明的。
到底是什么呢，魔法無外乎四個要素：咒語、手勢、心靈、魔力。
咒語和手勢的作用是引導心靈力量，應該不是出問題的環節。
那么，心靈還是魔力？
這是個問題。
木棍變木雕，我當時想的是變木雕，所以輕輕松松成功。
變成活蚯蚓，失敗了。而且一證永證的大道印記沒有生效，
莫非雖然都是變形術，但死物變形和生物變形已經類屬于不同的魔咒了？