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“同志，學習機怎么賣？”一個戴眼鏡的男人對著柜臺里的售貨員問道。
“一千二百八一臺，里面包含學習機、接線、手柄和學習卡，還有五筆字根表、英文字母表什么的，可全了。”
“這么貴？我怎么聽說我同事買的才花了八百多？”眼鏡男嚇了一跳，這價格比他知道的貴了好多啊。
“八百多的那個都是老款，質量根本不行，該被淘汰了。就像你家里現在買電視，肯定買彩電對比對，黑白的也能看，可效果能一樣嗎？”
“再說了，這個可是智多星的，名牌。這可是中英文電腦學習機，不像那些，就是普通的學習機，你就不想讓孩子學電腦？”
“跟你說，我們這種智多星的學習機，剩下的也不多了。你現在要是不買，過兩天再來問還有沒有我就不敢保證了。”
售貨員的嘴很能說，一副你不買肯定會后悔，再想買恐怕買不到了的架勢。
“那個，我回家跟老婆商量一下，謝謝啊。”
眼鏡男猶豫了，這到底該買哪一個？貴的還是便宜的？
許多人此時也都在猶豫，他們聽說這個學習機，可以幫助孩子學習，有錢自然想買一個。可是有便宜的，有貴的，到底買哪個劃算呢？
這時候他們又看到了報紙上的一篇文章，說是智多星的中英文電腦學習機，得到了全國中小學生計算機教育~~研究中心的鑒定和推薦，還得到了全國圍棋協會、象棋協會等一力推薦。
這么多單位都推薦的，尤其是那個全國中小學生計算機~~教育研究中心，一聽就是最對口的單位，那還能有錯？
剛開始還猶豫到底買哪個的人，后來幾乎都做出了買智多星的決定。智多星的質量更好，牌子他們聽過，小孩子都知道，還有售后服務。萬一這壞了，他們可不會修。
別人價格貴，肯定用的材料更好。已經決定買了，那就買好的。否則買那個便宜的，沒兩年就該淘汰了，孩子沒法用了怎么辦？
便宜沒好貨，這個觀點被許多人所認可。
市場上那些跟風做學習機的，還有一些寶島的廠商，在智多星之前就做了學習機的，此時都非常郁悶。
當初我們做游戲機，智多星的更便宜，結果賣的比我們好。現在做學習機，智多星的更貴，還是比我們的賣得好。
消費者到底怎么想的，到底是喜歡便宜還是喜歡貴的？合著你們就認智多星這個牌子是吧？
那個486核心，根本不是你們想的那種電腦CPU啊。我們的產品上，也印上486三個字，這是我們的機器型號！
還就不信了，我們先做的，比不上一個后來者？