原本熟睡的小康娜睜開眼，卡倫伸手輕輕拍了拍，得到安撫后小康娜閉上眼繼續睡。
卡倫則走到窗戶邊，推開窗，看向外面，恰好看見天幕上破了一個大洞，一只體型巨大通體漆黑長得像螃蟹一樣的巨大妖獸從上方緩緩落下。
螃蟹落地的位置距離學校大門不遠，距離招待所就更近了，卡倫這里正好可以看見那只巨大螃蟹的眼球。
從螃蟹身上走下來一群年輕人，手里抱著一個個木箱，里面有植物的幼苗，應該是某個系的學生做完外出實驗返校了。
卡倫見時候也不早了，收拾一下，就去了隔壁，叫起了理查，菲洛米娜這個時候也出了自己的臥室，走進了卡倫臥室。
理查陪卡倫上學，菲洛米娜則在這里陪著小康娜。
倒不是怕小康娜在這里有什么危險，而是一條小骨龍在這里如果沒人照看著她挺容易制造危險的。
和理查簡單用過早餐，二人就走出招待所，外頭那只大螃蟹正在緩緩飛起，莫名的，帶著些許慌亂。
而臥室里，菲洛米娜則看見睡夢中的小康娜吮著自己的手指，像是饞了。
強大妖獸之間，是能產生一些特殊感應的，只不過這只是一點小插曲，并未引起什么人注意。
校園里到處都是雕塑，大的小的很多，氛圍顯得很肅穆，不過伴隨著新的一天開始，越來越多的學生從宿舍和食堂里出來前去課堂，那種青春洋溢的氣息還是將這里的氛圍重新進行了渲染。
走進教學樓，來到課表上標注的教室，理查在進門前特意看了一下墻壁上貼著的課程表:「《神史哲學》?」
因為來得早，階梯教室里暫時還沒什么人，卡倫和理查選擇末尾排一個角落里坐下。
理查好奇地問道:「卡倫，你為什么選這堂課?」
「名字好聽。」
「也對，這堂課的名字聽起來就有一種很高端的感覺。」
漸漸的，越來越多的學生走進了教室，和現實里大學的區別就在于，他們身上穿的都是神袍，不僅是秩序的，還有其他神教的神袍，應該是留學生或者交換生。
秩序神教仗著自己的地位，很喜歡去幫其他神教培養「優秀年輕人」，讓他們得到更好的教育后，回去更好地建設自己的神教。
這些學生進來后動作都很一致，書本往上面一放，就趴在桌上開始補覺。
沒多久，教室里幾乎坐滿了人，或者說，是幾乎睡滿了人，少有幾個頭還抬著的。
看來，這是一堂混學分的睡覺課。
終于，老師來了，他是一個老者，白頭發，戴著厚厚鏡片的眼鏡，手里拿著一本厚厚的《秩序之光》，一進來，看著滿堂大睡的學生，他還特意放輕了腳步聲，生怕打擾到學生們休息一樣。
往講臺后一坐，他用手指蘸了蘸嘴唇，掀開了加注版《秩序之光》，用很輕柔的聲音說道:「今天我們接之前講的，繼續我們的《秩序之光光明卷》，上一節課我們說到，秩序之神和光明之神的分歧，體現在三個方面上……」
他的聲音很清晰，不突兀，怎么說呢，枕著這樣的聲音更能方便入眠。
理查都打起了瞌睡，他昨晚陪著卡倫來這里，因為時差原因，其實也沒睡多久，本來還能扛一扛學著卡倫的樣子坐直身子蹭聽一下的，結果伴隨著這位老師的講課，他眼皮越來越重，還是趴下來補覺。
其他幾個原本頭抬著的學生也一樣，也都隨大流趴下來睡覺了。
卡倫覺得真是見了世面，這老師的聲音里帶著精神催眠能力，做為一個老師，居然故意「放倒」來上自己課的學生。
講著講著，老師扶了扶鏡框，發現后排角落里有個學生沒睡下去，而是坐在那里看著自己，很認真地在聽講，他當即對著卡倫招了招手，很慈祥地問道:「這位同學，你不困么?」
卡倫搖了搖頭。
「年輕人還是要多休息的，睡眠不足對身體發育不好，你想睡就睡吧，我這堂課，從不給人掛科的。」
卡倫還是搖頭。
老師見狀，只得道:「那你要聽課的話，坐講臺這里來，我給你講課，我們盡量不要影響到其他同學的睡眠質量。」
卡倫點了點頭，離開了座位，走到講臺前。
「這位同學，我怎么覺得你有點面熟?」
「有么?」
「一時記不起來了。」