他漫不經心地接過試卷，心想要是錯得太多，他一定要好好地教育教育這個小孩。
學習怎么能只做表面功夫呢？
不過當他連續檢查完3張試卷之后這樣的想法就消失了。
此時，張劍鋒的心情非常復雜。
怎么說呢，吳韻這次試卷不光完成了，而且還完成得非常不錯，光看這些試卷一定想象不到吳韻上周的化學測試只考了48分。
他有點不敢相信吳韻有這樣的領悟能力。
“你過來”他指著身旁的椅子示意吳韻坐下，在抽屜里重新拿出一張試卷遞給吳韻。
“再做一套，現在還來得急，做完正好去上晚自習。”
吳韻：......
她在哪，她在干什么。
她后悔了，她不該來送上門來找題做。
辦公室陸陸續續來了幾個老師，發現有同學在做測試也都默契地降低了聲音。
張劍鋒全程站在一旁觀看，當空格里被填寫上一個又一個正確的答案，張劍鋒越來越吃驚。
真是一周不見當刮目相看。
看來老徐是對的，學數成績好的孩子只要愿意努力，其他科差不了。
吳韻不知道，因為她，在往后的歲月里，她的那幾個科任老師對數學成績好的孩子都格外優待。
因為吸取了交化學作業時的教訓，吳韻決定剩下的兩科還是晚點交上去。
回到教室，班里的同學已經到得差不多，她掏出還沒來得及復習的物理書開始從頭看起。
時間就這么一點點地悄然而過，不知不覺已經9點30，眼看著還有不到十分鐘就要放學，吳韻拿起早已完成的英語習題和語文復習資料，趁著放學前交到了老師們的手上。
回寢室的路上吳韻都哼著小曲，她有些小得意，特別是看梅老師想跟她多交流兩句突然發現時間不夠的樣子，真的是.....
太爽了.....
“你唱什么呢？”李媛媛被吳韻口中的歌曲吸引了。
2000年的高中生，不像后世的學生那樣人手一支手機，可以玩游戲、看視頻、看小說，娛樂項目應有盡有。
這個年代，高中生上學時的課外時間除了運動也就是靠聽聽音樂來豐富下生活。
他們大多拿著隨身聽，只有少部分家庭富裕的孩子才有一個MP3。
李媛媛就是這少部人分中的一員，她喜歡音樂，每每聽到好聽的歌曲總是想要下載到她的MP3里。
“講真的”吳韻搖頭晃腦，沒有任務一身輕松。
“廢話，你跟我不講真的還講假的，一首歌名有什么好講真的假的。”
吳韻突然反應過來，她是有點得意忘形了，她要怎么解釋這首歌的名字叫“講真的”，這個時代這首歌還沒被創作呢。
“實話跟你說，我也不知道這歌名叫什么，但是里面‘講真的’三個字挺多，所以我就叫她‘講真的’。”
吳韻覺得自己還挺機智，這話回答得完全沒毛病。
“那歌手是誰？”
“不知道。”
“在哪聽到的？”
“記不清了。”
吳韻一問三不知，李媛媛就讓吳韻多唱兩遍，自己記下歌詞等下周放假自己回家查。
吳韻：......