陳一浪看見教室里的所有【摸魚怪】，全都齊刷刷地抬起了頭。
這群家伙上一秒還在開開心心地瘋狂摸魚，下一秒就全體起立看熱鬧了。
解釋起來也很簡單。
畢竟在課堂上，只要是跟上課無關的內容大家都會聽得很認真。
“完了，浪哥好像又被老楊逮了。”
“老楊不會故意的吧，居然叫蔣明和浪哥一起做題，這不是公開處刑嗎？”
“其實這題我也不會，但一想到二模有浪哥墊底，我心里又好受了很多。”
同學們紛紛交頭接耳。
這很難讓人不注意。
蔣明是班里的數學課代表，上一次月考的時候甚至還考出了140的高分。
而浪哥一直是班里的吊車尾，這無論怎么看感覺都有幾分搞事情的味道。
但是沒辦法。
既然都到這份上了，那也就只能硬著頭皮上了。
陳一浪沒多想什么，淡定起身走上講臺。
他就是這么個人，凡事先不慌，哪怕地震了也可以先發一條朋友圈那種。
結果當他走上講臺的時候，情況卻似乎出乎他的預料。
——他居然好像知道怎么去解這道題。
“平行四邊形ABCD中，AB垂直于BD，且2AB2＋BD2=4，沿BD將四邊形折起成平面ABD⊥平面BDC，則三棱錐A-BVD外接球的表面積為多少？”
明明壓根沒聽懂這節課上數學老師說的知識點，但陳一浪卻感覺這道題壓根就沒有半點難度。
相關的題干解讀脈絡和解題技巧就這么自然而然地浮現在了腦海之上。
“因為OA=OB=OC=OD，AC2=AB2＋BC2=4，又因為……”
“所以外接球的表面積為4π。”
陳一浪抓起粉筆，壓根沒有多加思考，便洋洋灑灑地將解題過程和答案寫在了黑板上。
“老師，我寫好了。”陳一浪說道。
楊世俊一愣，再看看黑板另一邊和陳一浪同時做題的蔣明，居然還慢了好幾分鐘。
“老師，我很快就好！”
蔣明突然覺得有些心慌，手里的粉筆也不由自主地顫抖了一下，差點沒直接折斷在板子上。
待蔣明寫完題目后，楊世俊認真地核對了好幾遍兩人的答案，臉上露出了一絲難以置信的神情。
“蔣明最后一步的計算出錯了，漏掉了一個平方符號。”
“陳一浪的計算沒有問題，答案也正確。”
話音一落。
教室里頓時冒起一陣倒吸涼氣的聲音。
“什么鬼，蔣明都不會的的題目，浪哥居然做對了？”
“而且浪哥做得還快一點你有沒有發現？”
“草了，這不科學，我要懷疑人生了。”
……
高三6班的教室內，掀起了一陣小騷動。
而在這個時候。
陳一浪的腦海里，又一次響起了那個熟悉的系統的聲音。
【叮！你成功對［lv1學渣］造成了精神傷害，獲得①經驗值＋5，②金幣＋9】
【叮！你成功對[lv2學渣]造成了精神傷害，獲得①經驗值＋6，②金幣＋10】
【叮！你成功對[lv3學渣]造成了精神傷害，獲得①經驗值＋7，②金幣＋12】
【你對[lv3學渣]造成了精神傷害，獲得①經驗值＋7，②金幣＋12】
……
“？？？”
陳一浪傻眼了。