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寫有你名字的那一頁紙/已不再完整/我試著用各種辦法修補/卻發現/破裂的地方/永遠有痕
孩子的事處理了。
化雨埋怨了子碩很長時間。她說，她后悔聽了子碩的話，親手把孩子害死的，她對不起孩子。她又說，子碩根本不愛她，他根本不想要屬于她和他的孩子，是子碩害死了孩子，她恨他。
子碩理解化雨的痛。
子碩時不時地發信息對她進行安慰、開導。
化雨不理他。
化雨開始有意地疏遠子碩。
輪臺縣的7月底，天氣熱的要命，學校的孩子們都放了暑假。
子碩本以為他們也可以放假回家，沒想到，學校接到了教委通知，全省基礎教育信息化推進工作現場會將于9月初在輪臺到召開。時間緊，任務重，加上所在的學校平時工作做的不到位，欠賬多，校領導便要求他們延遲放假，利用假期查漏補闕，迎頭趕上。這一下子占用了十幾天時間。子碩他們才剛準備個差不多，又接到教委通知，要求教師按學科進行為期一周的業務培訓，他們三個人三個學科，培訓結束就到了八月二十幾號。看著還剩下不足一周的時間，子碩他們三個難兄難弟干脆做了個決定---不走了，租個車，就在方圓幾十公內看看風景。
暑假沒過上，家也回不成了。
子碩和化雨說這個情況的時候，化雨表現很平靜。她說：
“路遠，不想回來就不用回來了，在外注意安全，好好的。”
子碩聽得出化雨話中有話，她可能認為他是因為孩子的事不愿見她，在逃避她。子碩向化雨解釋，化雨說：
“沒事的，你走了這么久，我已經習慣了。有你在身邊，我高興，你不在身邊，我的日子還得過。”
子碩知道化雨說這些話時候一定很傷感。
子碩能想象到她做決定時的內心的那種矛盾與煎熬，他能想象到她去醫院時的那種無奈與無助，他能想象到她一個人躺在手術臺上時那種孤獨與害怕，他能想象到她失去孩子無人陪伴無人安慰的痛苦。子碩不由自主地由化雨想到了自己，現在他在新疆輪臺縣，他遠在他鄉，他無法呆在她身邊。可是，假如他現在就在家里，捫心自問，他會出現會陪著化雨站在她的身邊嗎？
子碩暗暗罵自己，簡直是個混蛋。
子碩還堅持給化雨發信息。不經意間，他發現化雨qq空間里多了這樣一句話：少了相伴溫存，自有一份清凈，人生總是可以過的舒適。
化雨，你真的過的舒適嗎。他在內心里問。