方孝孺接過姚廣孝遞過來的試卷，審視之后，面色嚴肅地說道“商人四處游動，不事生產，卻取巨利，農民日出而作，日落而息，辛辛苦苦，所得只是微利。自古以來，朝廷皆是重農抑商，以免流民成風。”
“可眼下這少年之言，卻將商人地位拔高，實在是令人匪夷。在我看來，無論何時，商業只能排在農業之后。原因很簡單，沒有商人，我們可以繼續活下去，可若是沒有了農民，誰來收種五谷沒有五谷，人會死，國會崩”
“商人，連百工都比不上，如何能比肩農民士農工商，便是治國學問。這孩子太過狂傲了一些，怕是仗著身份，銳氣逼人，張狂亂言，以求名聲吧。”
姚廣孝見方孝孺將駱冠英的文章貶得一無是處，便看了一眼楊士奇，果然，楊士奇的臉色有些難看。
方孝孺也不想一想，若是楊士奇不贊同這種觀點，又豈會在數千試卷之中，單單挑選出來
姚廣孝看著方孝孺，平和地說道“方學士所言在理，不過姚某認為，這一篇文章也有可取之處。”
“呵，可取之處”
方孝孺冷笑一聲，面帶不屑。
姚廣孝也不介意，起身走到方孝孺面前，拿起駱冠英的試卷，說道“句容乃困頓之地，百姓生存之道，皆仰天時。然自石灰窖、水泥窖興建，水車連片，商貿昌盛，百姓所得漸豐，家有存余”
“想必大家也聽聞過，句容五山一水四分田，那里人多地少，僅指望田地勞作所得，一年才得幾何可從句容開水泥商業以來，百姓有了銀錢，還有了存余，若此事屬實，就證明商業解決了農業沒有解決的窮困問題，如何就不能比肩農業”
楊士奇看著方孝孺，目光中充滿了贊嘆與感激，此人雖是和尚，卻從不拘泥于古文經書，善于發現問題，也善于肯定問題，解決問題。
此人為朱允炆重視，經常被召議論國事，不是沒有道理的。
方孝孺立場堅定，姚廣孝也毫不退讓，兩人各持一詞，爭論得面紅耳赤。
可誰也說服不了誰。
方孝孺憑的是世俗觀念，姚廣孝憑的是一地經驗，世俗觀念駁不動，可一地經驗也沒錯啊
楊士奇勸道“兩位大人莫要爭執，若此事無法判定，便折中，給他個中平的評語吧。”
“明顯是劣跡行文，有違世俗，如何能給中平必須下評。”
方孝孺喊道。
姚廣孝一摔試卷，道“如此見識，遠超迂腐之輩，如何能委屈人才當給上評”
楊士奇無奈地看向李志剛，李志剛一攤手，也沒了辦法。
“要不我們看看其他試卷”
楊士奇試圖轉移話題。
可方孝孺是一固執之人，姚廣孝又頗為自負，都不肯在未分勝負之前罷手。
“你我再爭下去也沒個結果，不妨找皇上來評判，分個高下”
方孝孺吹胡子瞪眼，氣喘吁吁地拿起試卷道。
姚廣孝佛珠亂顫，盤珠子都錯了好多次了，面帶慍色地喊道“如你所愿走”
楊士奇一邊遞上雨傘，一邊勸阻，送走了兩位之后，回到房間里坐了下來，優哉游哉地倒了一杯茶，對一臉敬佩的李志剛說道“看吧，事情解決了。”
李志剛揉了揉腮幫子，道“祭酒大人，若是他們回味過來，發現是個計謀，我們國子監該如何收場”