老師深呼出一口氣，穩定一下情緒道：我這兒平時沒什么人來，難道來個小鮮肉，嘻嘻嘻……說罷，仿佛嘴角邊上露出兩顆尖尖的小虎牙。
我去上課去了，老師！桐生掀開被子準備離開。
哎，把便當帶上。好歹再吃上一些。
好吧。桐生拿上便當，上課去了。
怎么樣，我的便當好吃嗎？上課時，牡丹朝桐生桌上扔了張小紙條問。
桐生眨了眨眼睛，在紙條上寫了幾個字扔了回去：我吃了幾口，剩下的還沒吃完。
那就全吃完吧，不然涼了就不好吃了。（牡丹畫了個笑臉）
我上課吃你便當，不太好吧。
沒事，我幫你盯梢！上課吃便當很好玩滴，你試試看？
桐生往牡丹處瞧了下，后者很快就給了他一個手勢，示意會幫他盯著老師。
想想那便當的味道是挺不錯，吃過以后再蓋上，難免會回味上里面菜肴的味道。既然有人盯梢，那就吃了吧，免得上課時心思全在飯菜里面。想到此，桐生豎起書本，重新吃了起來。
牡丹，你怎么又把便當拿出來吃了？生物課老師拍了拍講臺。
老師，這次不是我，是桐生在吃便當。
你……桐生正欲發火，瞥見牡丹雙掌合一做著“對不起”的手勢。
中日友誼、中日友誼！桐生強壓下火氣算是認栽了。
爺爺，今天我今天被罰站了！放學后，桐生跟爺爺吃著晚飯時說道。
什么！你今天被罰站了？怎么回事，學校怎么還用罰站來懲罰學生？爺爺激動道。
爺爺你別激動，是我今天上課遲到了，所以才被老師罰站！
那怎么行，罰站是多么傷孩子自尊心的事兒！
爺爺，這不是重點！后來我暈倒了。
爺爺聞言后放下竹筷，默默地站了起來，去到客廳打了電話。
喂，請問是校長嗎，我是桐生的爺爺，我有事想向你請教一下！
爺爺。桐生一把摁掉爺爺的電話。我說的重點在后面……
其實不怪老師，是我自己起床晚了，沒來得及吃早餐，所以才暈倒了。
爺爺撫摸著桐生的額頭：原來如此。那你后來好些了嗎？
好些了，是那個新來的日本女孩把她的便當給我吃了。
哦，是這樣啊？那女孩兒漂亮嗎？便當的味道怎么樣？我聽說……
爺爺，便當很好吃。我們只是同學而已，你別多想！桐生趕緊止住他的話。
爺爺頓了一下語氣。桐生，要不你找空請她到我們家來做客吧。
理由呢？
一來是感謝她請你吃便當。另外呢，就說我年輕時在日本留過學想敘敘舊。那個老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪（你得了吧！）你說這個理由充分不？
桐生干咳了兩下。好，我去試試！