“……哦。”
神宮誠灰溜溜轉身，快步走出D班教室。
臉，真是個好東西。
可惜，沒了。
……
直到校長帶著教學督監、教導主任、各班班主任等等一大幫人從F班門口走過的時候，神宮誠才在系統商城貨架欄的右下角找到一個極淺的灰色小問號。
本期上架商品的詳細說明。
【清醒劑，功效：淡雅的曼陀羅花香味可以使被噴者清醒，脫離思春期癥候群的影響。】
【特別提醒：該商品對思春期癥候群患者無效，對宿主無效，除以上兩類人群，對所有人都有立竿見影的效果。】
【備注：特別提醒事項非常重要，請宿主務必注意。】
“……。”
‘可以說臟話嗎？’
‘不能？那算了。’
如果手里有刀，神宮誠一定會把系統捅成篩子。
玩傻逼很有意思嗎！
……
清醒劑不是給患者用的，這可怎么辦？
神宮誠不知道。
只是覺著自己智商有點欠費。
怎么就自以為是的認為價值10000積分的任務會這么簡單！
噴一噴就完成了？
怎么可能！
又一次調出任務說明，
【特別提醒：消除人的肉體很容易，消除人的精神很困難，患者的精神力量已經改變了世界運行軌跡，只有從根本上解決問題才能拯救世界。】
現在他才理解了這句話的含義。
如果不能讓夜櫻雪恢復正常狀態，就算殺了她也沒用，世界就變成這樣了。
問題是，怎么才能讓夜櫻雪恢復正常？
罵她？
打她？
肯定不行。
消除肉體都不行，普通方法肯定沒用。
神宮誠使勁兒揉著太陽穴。
無計可施啊。
遇事不決，量子力學，自己跟真主角之間只差了一個雙葉。
‘誰會是我的雙葉呢？’
神宮誠掃視著亂糟糟的班級，視線從一個腦袋落到另一個腦袋上，一個個的分析。
此時他才明白。
清醒劑不是給患者用的，是給“雙葉”用的。
最終，視線落在門田太志的臉上。
“神宮，我跟你說！”
過道另一側的門田太志扯了下椅子湊過來。
現在講臺上站著歷史老師，但沒有上課。
沒法上課。
老師說一句，學生們懟一句，平時聽話的學生們都跟吃了槍藥一樣，心口如一、心里怎么想就怎么說，說話一個比一個臭。
當然，歷史老師也不是什么好鳥。
校長嚴令上課期間不得出教室，歷史老師“大家自習，不能出班級”，至于隨意下地干脆不管了。
“你這人哪都好，就是看不清世道。”
門田瞪著神宮誠，“這屆籃球部沒有超級強者，你進部里絕對能打上主力，前川部長今年高二，等他離校你不就是部長了嗎！”恨鐵不成鋼的嘆氣，“上屆籃球部長可是被東大特招走的！”
神宮誠微微搖頭。
滿腦子屁股和籃球的家伙絕不可能是雙葉。
“你說話啊！……誒，你干嘛去！”
神宮誠已起身走到講臺前，“老師，我有重要情況要向校長匯報。”
“啊？”歷史老師怔了一下，“那你去吧。”
神宮誠出教室，上樓梯，直奔五樓英語組。
美紗老師，我的雙葉，拯救世界就全靠你了！