真正意義上的第一代華夏程序員，很多人都認為是從1988到1989年開始的，畢竟當時出了程序員屆的四大天王嘛，尤其是一人敲出12萬2千行代碼的WPS創造者求伯君，1989年也被稱為華夏軟件元年。
但是華夏第一代程序員有一個非常明顯的特征，基本上都是在國企上班的。
之后的另一個歷史節點就是94年華夏正式接入互聯網，然后95年第一家互聯網公司，也就是正坐在孟謙身邊的張樹新創立的瀛海威出現。
在瀛海威的影響下，96年開始華夏大批量的互聯網公司開始井噴。
所以僅看互聯網的發展，到現在不過四五年，程序員的發展也不過十來年，再看看米國，75年就有了微軟，76年就有了蘋果，77年就有了甲骨文。
所以2000年的華夏，你說缺程序員吧，也不缺，程序員還是很多的，但缺人才嘛，確實缺。
特別是在互聯網思維，前沿技術更新，項目經驗等方面，華夏技術發展真的缺人才。
坐在車里的三人陷入了沉默，孟謙習慣性的摸著下巴，幾分鐘后突然打破了沉默，“張總，我打算在大風科創考慮人才儲備計劃，瀛海威這邊，你有沒有興趣？甚至，我們可以搞個合作計劃。”
“人才儲備？”張樹新看著孟謙示意他解釋。
“人才這個問題，涉及到教育，我們改變不了大環境，但我們可以為自己的企業發展做一點事情。
我考慮的是我們作為企業的管理者，自己要明確未來我們要做什么，在這個基礎上，去高校挖掘人才并提前至少半年開始培養自己公司未來需要的相關人才。
等到這些學生畢業后，可以按照公司的規劃快速填補公司的人才缺口。
這樣做，學生可以提前接受實戰化訓練，公司可以保障自身的人才輸入，學校可以提升學生的就業情況，更重要的是，學校受限于教材安排，很多前沿的東西無法實時更新，我們做企業的則不一樣，我們可以在人才儲備的過程中讓他們接觸到最新的技術。
這對企業來說，短期是一個不小的投入，但只要把前期的苦熬過去，長期的回報一定是可觀的。”
張樹新很認真的思考了一會兒，“人才儲備的教育者，該由誰來承擔？”
“從有經驗的教育工作者以及有經驗的實戰工作者之間去挖吧，這個東西也不是一朝一夕的事情，我們需要慢慢揉，最終揉出一個優秀的教育團隊，甚至在將來，我們可以成立自己的企業學校。
我一直堅信一個道理，求人不如求己，如果環境給不了我們想要的，那就我們自己去創造，更何況，我們培養出來的人才就算自己不能用，也算是為社會做貢獻了，除了前期困難一點，往后看一看，我認為這是一件至少三贏的事情。”
張樹新很好的控制著自己的情緒，“不錯的建議，我會好好考慮一下。”
孟謙此刻倒也不確定張樹新什么意思，既然對方不愿深論，自己也就不說了。
之后閑扯了一會兒到了火車站，張樹新跟于干下車把孟謙送到了進站口。
兩人站在進站口外，看著孟謙漸漸消失在人群中，于干開口道，“這個孟謙，野心很大啊。”
張樹新見孟謙的身影徹底消失，轉過身道，“可怕的不是他有野心，可怕的是他對自己的野心，堅信不疑”