基因緩緩變化，一瞬間，35方變成了36方。
基因：36方（0/10）
嗯…
怎么感覺好像沒什么變化啊？
好像精神了一點？
感覺了半天，他也沒發現自己哪里有點不一樣了，還悄悄拉了拉坐旁邊同樣補覺的網友張鵬，讓他看看自己有啥不一樣。
“你看看，我有啥不一樣？”
張鵬有點起床氣，眼睛還迷迷糊糊的，就冷冷的看了他一眼。
“帥了帥了。”
接著低頭趴桌子上就接著睡。
袁北：“……”
想了想，他還是沒再加經驗，畢竟剩下9點經驗，就算是全部加上，也增加不到37方了。
不過。
這經驗條一下翻了十倍可還行……
不做人了？
既然如此，那就先不加了。
“回去再說吧。”
……
言歸正傳。
他又把放在桌子上的數學書拿了起來，接著看。
嗯？
剛看了幾眼，袁北突然愣住了。
他……好像看得懂？
那些原本繁雜的公式，這個時候就像是一下子變得簡單了起來，雖然依舊有些費勁，但是他還是明顯的有一種“明白”的感覺。
“這是經驗值的作用？還是那1點經驗起作用了？”
說試就試，袁北在桌子上這堆書里找了半天，終于找到壓在最下面的高一數學。
嗯…
書很新。
就寫了個名字。
袁北無心吐槽自己的學習態度了，直接拿起數學書就開始翻了起來。
函數？簡單！
幾何？簡單！
怎么這么簡單！
袁北如有神助似的，基本上翻書掃視幾眼，大腦飛速運轉之下，那些原本繁雜的知識點，像是融會貫通似的，全部進了他的大腦！
相比起難度較高的高三數學，高一的數學知識就簡單許多了。他多多少少也有些底子，更不用說現在處在“加經驗”的狀態之中，就更是如此了。
嘩嘩嘩…
翻書聲響起。
“數學經驗+1”
“數學經驗+1”
“……”
袁北都感覺自己在看書的時候，腦袋上是不是會浮現出這種游戲里的標志了。
等到袁北覺得看起來開始有些費勁的時候，他已經將高中數學必修一到必修四全部看完了，并且有一種“老子就是學霸”的錯覺。
這時。
“滴！”
“10點經驗使用完畢！”
“還有提示？”
袁北揉了揉腦袋，抬起頭來，心中已經是了然，這應該就是經驗值的第二種使用方法了。
可以給某些事物增加效率？
就相當于給了個增益buff一樣。
不知道什么時候，已經到了最后一節課了，講臺上正站著一個他有點面熟的老師。
“10點經驗維持了兩個多小時？”
看了看時間，袁北心中了然。
他已經很久沒有這種學瘋了的狀態了，突然想起來，自己好像也好久沒有認真學習過什么了。
在經驗值的幫助下，原本枯燥的學習過程，竟然有種沖關的快感。