“天子方刪詩書，定禮樂；設重云之講，開士林之學；談劫燼之飛灰，辨常星之夜落。”
此時的太學早已經過從無到有的修繕，大小房屋共有上前間，可謂屋舍儼然、鱗次櫛比，早已不是以往廢宮荒殿的模樣。饒是如此，還是能從那門口巍峨高聳、只有皇宮才能配備的的雙鳳闕、明堂臺基等舊物得窺一絲明光宮的遺跡。
太學坐北朝南，高大的明堂坐于中軸線上，其兩邊各是上課的屋舍，其正后方是一座比明堂還要高的重樓，名叫延閣，本是漢宮中藏書的殿宇之一，被用來當作太學藏書閣的名字，里面放有不斷抄錄、補充進去的秘府藏書等珍貴典籍。
延閣兩邊都是單個的庭院，是太學生居住的地方，房屋之間有磚墻、小巷，用于防止火患。在其西北角則是一處小湖，有沿湖長亭，茂林修竹，是學子經常散心的地方。
長安少年，若是論騎馬射箭的英姿颯爽，最讓人稱道的非羽林騎莫屬，可若是說到紙上文章的斐然才氣，最引人注目的便是這些太學生了。
人影交錯之間，在湖畔長亭的回廊上，兩個青衫少年正相對而坐，他們身上所著的服飾雖然同樣是迎合春天的青色。但無論是其上的紋飾還是布料，都遠比尋常的學子要貴盛許多，更何況有些寒生連青衣春衫都穿不上。
“從前我聽聞公輸般造木鳶，成之而飛，本以為是夸大，沒想到世上竟真有如此巧匠。”其中一個少年好似遇見了什么奇觀，唏噓不已的對同伴說道。
他的同伴是一個清秀瘦弱的少年，雖不像對方那樣好動，但給人以文質彬彬的感覺。他卷起手中的書，淡淡地說道“不過是幾個木偶跳舞，你居然一直興奮到現在”
“文師，這可不僅僅是幾個木偶戲。”少年正色道，他一想起那幾個精巧的木偶在水流的推動下做出簡單的舞蹈動作，便忍不住興奮雀躍，為了不使對方以為自己玩物喪志，他還是義正嚴辭的說道“據說那個叫馬鈞的，除了能會造水轉木偶，還會造新式農具。前些日子國家在南郊籍田，讓人當著眾公卿的面試用新轅犁，就連司空黃公都稱贊不已。”
“司空黃公曾牧豫州，政績為天下表，是知民識農的能臣。”被稱作文師的人正是蘇則，他點頭說道“能得黃公稱贊，看來這新農具確實有可行之處。”
坐在蘇則旁邊的少年與其同出扶風，名叫耿紀，字季行，是中興元勛、建威大將軍耿秉的曾孫，扶風耿氏的嫡系。他與蘇則一樣，都是扶風有名的士族出身，論底蘊和傳承或許比不上蘇氏，但論及聲勢以及在東漢一朝的權位，耿氏要比蘇氏強太多了。
作為耿氏年輕一代最優秀的后輩，耿紀少有美名，年過十六便舉入太學，因緣際會之下與蘇則結識。
耿紀說道“可不是么，聽說這馬鈞是秘書郎王輔推薦的，國家大喜之下，要給予封賞。本來王輔提議讓其入將作監，最后是聽了公車司馬令的建議，許其入太學經營科讀書。”
王輔與王端兩兄弟在士人中的聲名可謂是兩個極端，這從耿紀對他二人的稱呼就能看出來。
蘇則笑了笑，正欲說話，只聽耿紀忽然譏笑道“你看那野駒子”
他倏然回頭，只見一人光著上身，脫得只剩一條短褲，撲通一聲就跳到湖里去了，還有幾個十來歲的孩子圍在岸邊。
“這么冷的水，他還敢跳進去，身子是鐵打的么”耿紀看著那濺起的水花，忍不住縮了縮脖子，好像感同身受，自己也跟著跳進去了一般。