李世民一直保持微笑，他并不在乎眾臣的反對，因為他有把握說服眾人。
等眾人差不多都發表意見了。
李世民說道“為何現在參加科舉的人數如此少天下讀書人，朕相信不會少。”
這一問題，眾人你看我，我看你。
孔穎達環視一下，看眾人沒有說話，他捋了捋胡子，站出來說道“陛下，臣以為，乃是天下讀書人還是太少了。”
“故，應該善待讀書人，傳播圣人之言，從而教化天下。”
讀書人太少了
固然少，卻不會報名的人就那么少。
長孫無忌，眼觀鼻，鼻觀心，這回答跟當初他們回答陸塵的大同小異。
接下來，李世民應該說出陸塵當初的一番話了。
果然，李世民說道“天下讀書人固然少，但科舉人數會如此少，皆因科舉制度不完善引起的。”
“自隋朝以來，科舉制度也實行一段時間，如果科舉制度完善，窮苦人家，哪怕條件再困難，也會想辦法讀書，從而也就是如孔愛卿所說的，慢慢的實現教化天下。”
許多人不認可。
窮人讀什么書。
但，李世民的話，他們也不敢反駁。
李世民看了眾人一眼，然后說道“這科舉，雖然朕非常重視，也相信科舉很公平。”
“然而，天下百姓不這樣想，他們會想，世家大族那么多，加上朝中權貴那么多。“
“能中舉的，大部分會是有關系的人。”
“以前的科舉，也確實大部分是世家出身，平民很少出頭。”
李世民說到這里，又有不少人不認同。
世家比例大，這是因為他們家學好，平民百姓，就該干活。
這些官員，很多都是出身權貴，自然為他們階級著想。
然而，沒人頂撞李世民而說出來。
李世民又接著說道“朕要教化天下，以科舉為導向，引導天下人都來讀書。”
這愿望宏偉不宏偉
教化天下，私下里，眾人一定不屑。
讀書是他們世家的特權，那些平民百姓想要讀書，也要依附這些世家，受這些世家的控制。
但，教化天下，是從孔子傳下來的政治正確。
誰敢說這不對，那他就會受到天下人的指責。
故，眾人也就聽聽，不敢反對。
李世民很滿意。
沒人出來反對，李世民是很聰明的一個人，知道如何堵住悠悠眾口，讓人無法反對。
雖然沒人反對他教化天下，但有人不認為需要改變科舉。
御史林路站出來說道“陛下，教化天下，是天下讀書人的愿望，我等也皆要窮盡一生而努力。”
“然，大可不必更改科舉，可陛下下旨天下官員教化天下，不日便有成效。”
李世民嘴角直抽抽。
下一道圣旨有用才怪。
李世民一笑說道“林愛卿先退到一邊，朕將如何更改科舉說出來，諸位愛卿商討一番。”
李世民心情很好，慢慢的拋出他的辦法。
“只要讓天下人認為考試是公平的，誰都有機會，那么天下讀書人將多出很多，不出十年，科舉的時候，一定是盛況空前。”
“那么如何保證公平”
李世民又問了眾人，眾人覺得這李世民也吊人胃口。
李世民看他們疑惑的表情，甚是高興。
被陸塵吊胃口，現在從他們身上給找回場子來。
“崔愛卿，你來說說”
崔浩，也是一個御史，經常懟李世民跟一眾武將。