不過，這次豬仔要一段時間才能運過來。
同時，還會運過來種豬跟母豬。
“陸村長，這兩個地方，好像沒什么不同的。”
李承乾已經到了鄱陽湖三天了。
他走訪了一些地方，發現跟洞庭湖的情況，差不了多少。
“差了千里之遠，相差肯定會很多。”
“雖然都種植水稻，但是也是有差別的。”
“這里也能成為魚米之鄉。”
具體有多少不同，還需要研究。
李承乾更不知道具體有什么不同了。
不過，先跟著陸塵好好學就對了。
到了這里，陸塵將田里的事情交給他們。
而他重點調查這里的人口情況。
南方，現在人口還是太少了。
而在這里，陸塵想建一個耕牛培育基地。
將地里的東西交給他們。
而陸塵拿著地圖來研究。
“這中國地圖，太廣泛了，沒有當地的詳細地圖。”
陸塵本來還想規劃一下這里的水泥路。
“只能在原來的路上，澆筑一下水泥了。”
到了這里之后，陸塵打算找幾個地方種植茶葉。
這里，已經很適合種植茶葉，并且已經有世家在這里種植茶葉。
這里，已經開始修建水泥廠了。
陸塵出發之前，比較早就安排了一支隊伍過來。
到了這里好幾天，陸塵都沒有到田里去看過，都交給其他人。
“陸村長。”
李承乾忙活一天，雖然很累，但是他還是洗了澡，換了衣服，來找陸塵。
“嗯，李帥，這幾天倒是辛苦你了。”
“不敢當，不敢當，我這點辛苦不算什么。”
陸塵在屋子里考慮接下來的安排。
他看到李承乾有事，就泡了點茶，然后問道“可有事”
“睡不著，想跟陸村長聊聊。”
“嗯，咱們這一路來，也都已經很熟了，不用客氣。”
陸塵喝著茶。
“陸村長，這幾天我也看了下，雖然都在大湖泊旁邊，環境差不多，但是還是有許多差別。”
“我就在想，如果將洞庭湖旁邊的縣令調到這里來治理，會出現什么樣的情況”
兩地，有共同的地方，也有不同的地方。
陸塵想了想說道“大唐之大，東西南北，差距都特別大。”
“這讀讀圣賢書，是了解不了多少東西的。”
“大唐，應該編寫一本地理書籍，并且每年要修訂一次。”
“詳細描寫當地的人口、經濟模式、天文、氣候、植被、水文、地形地貌”
“這些，不僅地方官員要熟悉，而且當朝的皇帝，還有那些大臣都要學。”
“那么大的地方，想要一個政策吃遍整個大唐，只能出現很大的問題。”
陸塵跟他說了一些南北的差異。
又舉例說明了假如，整個大唐用一個政策，會出現什么問題。
跟李承乾說了許多。
最后陸塵總結說道“我這次帶了那么多人出來，調查當地的情況，就是想要多了解一番。”
“朝廷治國需要了解各地的情況，我做商業的，也需要。”
“了解各地不同的狀況，才能針對的進行施政。”
“而朝廷不僅要了解各地，還需要開發各地。”
“黃河時不時的會泛濫，同樣，長江也是如此。”
“若不想餓死人，那就兩地都要平衡的開發出來。”
“黃河發大水了，災民可能數百萬，但不要緊，長江這邊可以救濟。”
“長江發大水了，那黃河那邊可以救濟。”
“南北同時發大水，根據我的地理知識，幾乎不可能，南北的汛期會叉開，也許兩地都會受災，但是同樣強度的卻不會。”
“這樣，就能保證南北平衡，一個地方受了災，另外一個地方可以支援。”
“同理，南北這樣，東西也這樣。”