• 第五十六章 教學(2 / 2)

    一旁的文末子有些看不下去了,她哪里看不出來江陽是在故意調戲萌兔子。

    “我說的可都是真話”

    江陽很無辜,這年頭說句真話怎么就那么難呢?

    “要是真話就一下全說了,一驚一乍的”

    文末子懶得跟他較勁,直接拉著萌兔子繼續收拾辦公室。

    “?”

    我一驚一乍了嗎?

    江陽滿腦子問號,不過這下也沒有繼續說笑的興致了。

    整個辦公室雜物很多,書本、資料、一些老師的生活用品。

    七零八碎的一大堆,一部分可以用得上,但是絕大部分就只能當做垃圾堆到一起。

    江陽閑得無聊,隨便找了個位置坐下,然后撿起一本書開始看了起來。

    “喲,這不是咱們的老教材嘛,懷念啊”

    一翻開,江陽差點淚流滿面,還是熟悉的文字,熟悉的配圖,以及熟悉的小明。

    不過隨著往后翻,江陽慢慢看到了異常的地方。

    在書本的空白部分,有一些類似日記的記錄。

    “我不知道今天是幾號了,手機已經沒電好久了”

    “今天張玲又向我匯報,說是看見幾個小孩在樓道跑來跑去”

    “我一直以為是我們被困在這里太久了,精神出現了問題”

    “不過,今天我在廁所遇見了一個老婆婆,她問我要不要吃的…”

    一段沒有結尾的話,后面的字跡十分潦草,還有大量涂改的跡象。

    江陽仔細將這段話讀了一遍,之后再讀了一遍。

    隨后繼續向著后面翻,因為在這之后還有其他內容。

    “今天上課的時候,王建龍向我提問,我們還有多少吃的”

    “我撒謊了”

    “我們其實早就沒有吃的了”

    “但是我不敢說實話”

    “……”

    江陽瞇了瞇眼睛,手指輕輕的敲著這一頁。

    “昨天班上只有七個學生,剩下的人我找不到”

    “后來我發現季志濤跳樓了”

    “在這里根本沒有活下去的希望”

    “或許,我也應該早點準備”

    “……”

    “安都回來了,不過他渾身都是濕的”

    “我想讓他換一套衣服”

    “他沒有理我…”

    在這些斷斷續續的話語當中,江陽似乎看出了什么,整個人變得異常沉默。

    “林升元,被找到了”

    “不過全身被碾的骨折”

    “我,救不了他~”

    終于,江陽不再繼續看下去,而是將書本合上。

    這里應該是一處現世界的真實投影。

    曾經的人莫名的來到這里,被困,掙扎,然后死亡。

    不過在死后依舊進行著生前的種種行為,他們重復著曾經的上課、下課、生活的場景。

    永遠徘徊在片殘破、陳舊、而陰冷的大樓當中。

    只是,學生們都在,這名老師又去哪里呢?

    江陽看著正在收拾辦公室的萌兔子和文末子,瞬間渾身冰冷,或許他們應該換一個地方了。

    “停下!”

    正在忙活的兩人,被突然出聲的江陽嚇了一跳。

    連忙起身戒備。

    “怎么了?”

    萌兔子手中的玩偶瞬間變大,一臉害怕的向著江陽問道。

    “我們換個地方,作為休整的地方”

    江陽將手中的書本放下,沉聲向著兩人說道。

    “原因?”

    文末子知道江陽不會無緣無故的這么說道,不過還是問一句。

    “我猜這間辦公室是有主的!”

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