話音落下，趙春生和另一位數學老師全都湊了過來。
“趙老師，您看。”
趙春生接過試卷的答題紙，他仔細一看，果然，十種證法整整齊齊的列出，不但條理清晰，而且作答流暢，沒有絲毫涂抹修改的痕跡，整張答題紙干凈整潔，仿佛是打印出來的一般。
趙春生見狀，忍不住稱贊道：“嗯，的確是證出來了，而且筆鋒順暢，可見他在作答的時候沒有絲毫的猶豫，是一氣呵成寫下來的，看來，他是事先就想好了這十種證法啊，嗯，前面的四道題也都答對了，不錯，不錯。”
趙春生可是很少夸贊別人的，尤其是年輕人，所以一時間，不光是他旁邊的兩位數學老師，就連正在閱卷的其它科目的幾位老師也不禁紛紛將目光朝這邊看來，心中嘖嘖稱奇。
“卓老師，這張試卷是哪個學校的老師作答的？”另一位數學老師問道。
“呵，那還用說，不是一中的孫明宇，就是二中的……咦，吉祥一中的？張晨？”
“張晨？張晨是誰？”
一時間，二人面面相覷。
在座的都是縣里中學的老師，自然沒人知道張晨，大家都有些莫名其妙。
“吉祥一中？”
趙春生微微皺了皺眉，自言自語道：“聽說這次期末考試，吉祥一中和迎春一中、和平二中組織了三校聯考，最后好像是吉祥一中拿了數學平均分第一名，聽說其中一個班的數學平均分非常高，不知道和這位張晨老師有沒有關系？”
“什么？吉祥一中的數學平均分居然超過了和平二中？”
“趙老師，真有這事兒？我怎么不知道？”
趙春生無奈的看了二人一眼，用略帶批評的口吻說道：“你們呀，平時的目光都放在縣里，從來沒將人家鄉鎮中學放在眼里，當然不知道。”
二人聞聲，訕訕一笑，自然是不敢反駁。
趙春生說得沒錯，縣里的幾所中學，教學水平自然是比鄉鎮中學要高出一些的，既然教學水平不在一個層面上，自然沒有什么可比性，所以也就沒有必要時刻關注。
“呃，趙老師，就算這次吉祥一中取得了三校聯考數學平均分第一的好成績，但是這也不能說明什么吧，反正我覺得跟這個張晨的關系應該不大，至于他的這張滿分試卷，興許也有運氣成分在里面，畢竟老實說，您出的這張試卷也沒什么太大的難度。”
“是啊趙老師，卓老師說得不無道理，而且一個青年教師，再厲害能厲害到哪兒去？難不成他還會魔法，可以在短時間內提高學生的成績嗎？”
說完，在座的各位老師皆是笑了笑，權當是聽了個玩笑。
“嗯。”
趙春生略微沉吟了一會兒，然后點了點頭。
的確，他作為有著將近四十年教學經驗的老教師，自然明白，學生想要提高成績，那絕對不是一朝一夕的事情，而且也不是單單有一個優秀的教師就足夠了的。
可不知怎么，隱隱間，趙春生還是對張晨產生了一絲興趣，不由得開口道：“他的演草紙呢？找出來給我看看。”